中學學生管理制度【通用】

　　在社會一步步向前發展的今天，大家逐漸認識到制度的重要性，制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。我敢肯定，大部分人都對擬定制度很是頭疼的，下面是小編收集整理的中學學生管理制度，希望能夠幫助到大家。

中學學生管理制度1

　　中學學生宿舍管理制度是學校管理體系的重要組成部分，旨在維護宿舍環境的和諧有序，保障學生的身心健康，培養良好的生活習慣和團隊協作精神。

　　內容概述：

　　該制度主要包括以下幾個方面：

　　1.宿舍安全規定：確保學生的人身安全，包括消防設施的檢查、用電安全、禁止攜帶危險物品等。

　　2. 生活紀律：規定作息時間、訪客管理、個人物品擺放等，以維護宿舍秩序。

　　3.衛生清潔：設定定期打掃和檢查機制，保持宿舍整潔衛生。

　　4.行為規范：禁止賭博、吸煙、酗酒等不良行為，倡導文明宿舍文化。

　　5.責任與獎懲：明確宿舍長職責，設立違規行為的'處罰與優秀表現的獎勵機制。

中學學生管理制度2

　　一、學生住宿管理

　　1、學生入校后應根據學校統一安排和分配的寢室住宿，不得隨意調換轉讓。如有特殊情況確要調換寢室，必須經學校同意后，統一安排調整。

　　2、學生按規定進出宿舍，非本宿舍人員，未經宿舍管理員同意，不得擅自進入。

　　3、男生不準進入女生宿舍，女生不準進入男生宿舍。男同志如果沒有管理員同意，不得擅自前往女生宿舍。

　　4、攜物(貴重物品)外出，須持室長簽字證明，并經值班人員檢查確認無疑后方能外出。學生應當積極配合管理員工作，不準無理取鬧。

　　5、學生一律不準私自留客住宿，不得在學生宿舍留宿其他校外人員。

　　6、不準在宿舍內起哄、打架斗毆，不準攜帶管制刀具進宿舍。

　　7、不準在寢室賭博、抽煙、酗酒，一經發現，將報經政教處從重處理。

　　8、全體學生必須按學校規定的作息時間就寢，按時起床，不在樓道或寢室里大聲喧嘩。

　　9、提高警惕，防火防盜。不準在宿舍內燃燒紙屑、雜物及其他易燃物品，不準使用任何違章電器，造成重大損失的`將交與有關部門嚴肅處理。

　　10、愛護室內公物。室內的一切設施均由該室的全體同學使用、管理，不得隨意搬動、損壞、丟失。床、桌、凳、柜、鎖、門窗、玻璃、燈具等公物應當愛護，如有人為損壞、丟失必須照價賠償，故意損壞的加倍賠償。

　　11、愛清潔、講衛生，堅持每日輪流值班制度。起床后按室內同一方向疊好被子，整理好床鋪和其它用具，清掃出垃圾，不準往廁所、下水溝、樓道、樓下亂潑污水，亂丟鞋襪、紙屑等一切雜物。

　　12、遵守宿舍作息制度，按時就寢，早上必須聽到起床鐘后才可以起床，起床后嚴禁在樓道喧嘩、打鬧、奔跑。午休和晚上熄燈后，禁止高聲喧嘩、打鬧、歌唱、放音樂、彈樂器、洗衣物、打電話等，不得影響他人休息。嚴禁晚上熄燈后在寢室點蠟燭。

　　13、宿舍大門夜間實行關門制度。晚上熄燈后5分鐘關閉宿舍大門。遇到特殊情況，應事先向值班人員說明情況。熄燈后進出宿舍者應作嚴格登記，宿管人員定期將名單報送宿舍管理領導小組。

　　14、學生宿舍實行管理員、室長、樓長負責制度。

　　二、衛生管理

　　1、宿舍的公共區域由學生宿舍安排各寢室輪流打掃；寢室由室長安排學生負責打掃。

　　2、宿管人員堅持環境區域、過道、樓梯、廁所每天打掃、沖洗制度，并隨時保持陰溝暢通，做到地面無垃圾、無堆積物，墻面無蜘蛛網。

　　3、學生寢室堅持每日輪流值日清掃衛生的制度，做到室內地面干凈，墻壁、屋頂無蜘蛛網，桌面整潔、東西擺放整齊。

　　4、宿舍領導小組不定期檢查學生宿舍，檢查結果納入“最美寢室”的評比活動中，并于每周校會時公布“文明寢室”（“文明寢室”由宿舍管理員、樓長集體投票產生）。

　　5、本期將進行宿舍文化建設評比活動，在半期過后評選“最美寢室”（男女生宿舍各評一二三等獎，優秀宿舍管理員一名、優秀室長兩名、優秀樓長兩名）。

中學學生管理制度3

　　為了加強學校安全管理，維護校園安全穩定，保障學校正常的教育教學秩序，防止學生上下樓梯時出現擁擠現象。特作如下規定：

　　第1條為了切實保證學生上下樓梯的安全，請全體教師和學生遵守執行本管理規定。

　　第2條學生平時上下樓的.時候，應該靠樓梯右邊行走。學生集體上下樓梯的時候，嚴禁逆向上下（學生集體上樓梯的時候，不允許其他學生下樓梯；集體下樓梯的時候，不允許其他學生上樓梯）。

　　第3條學生上下樓梯應小心行走。嚴禁學生在樓梯上、轉彎處打鬧玩耍。嚴禁跑步下樓。

　　第4條各班級按學校作息時間實行錯時定位。樓梯安排如下：

中學學生管理制度4

　　安全工作是學生宿舍生活老師的主要職責之一，包括學生宿舍的消防安全、財物安全、人身安全等。作為樓層生活老師必須嚴格執行樓道寢室、設施設備的檢查、巡視制度，做好防火、防盜、防人身傷害等安全工作。為加強安全管理，落實安全管理職責，特制定本制度：

　　一、人身傷害責任追究

　　1、學生因打架斗毆，生活老師未巡查或未及時到場勸阻、制止，造成傷害的。

　　2、學生因違規用電、用火，生活老師未檢查出或未及時處理，造成傷害的。

　　3、生活老師因清場不到位或午休晚寢查房未查出學生不在宿舍，造成學生發生意外傷害的。

　　4、學生上下床鋪時，因扶梯、床擋板壞，生活老師未及時查看、上報維修，造成傷害的。

　　5、學生擅自到宿舍屋頂平臺，生活老師未及時到場制止，造成意外傷害的。

　　6、學生因違規爬窗，生活老師未巡查發現、及時到場制止，造成意外傷害的。

　　7、學生擅自從非正常出口外出，生活老師未巡查發現、及時到場制止，造成意外傷害的`。

　　8、宿舍窗臺掉下重物，學生或從室內向室外拋擲重物，生活老師巡視不到位，造成意外傷害的。

　　9、學生上下樓梯發生擁擠，生活老師未及時疏導，造成意外傷害的。

　　10、學生在開水房打水，因地面濕滑，生活老師未及時拖干地面，造成意外傷害的。

　　11、值班員因脫崗或監管不力，擅自放進外來閑雜人員，使學生造成傷害的。

　　12、消防設施、設備檢查不到位，發生火災時貽誤撲救時機的。

　　13、明知學生帶進易燃易爆、有毒物品、管制刀具，不制止、不上報的。

　　以上各條，一經查實，根據不同程度，除適當扣款外，給予當事人警告、記過、辭退等處分；造成嚴重后果的，以玩忽職守送交公安機關進行嚴處。

　　二、財物丟失責任追究

　　1、生活老師未嚴格執行關門制度，造成財物丟失的。

　　2、生活老師未嚴格執行巡視制度，造成財物丟失的。

　　3、生活老師在學生宿舍內拾得財物，據為己有者。

　　4、生活老師沒收學生違紀物品，據為己有者。

　　5、生活老師未嚴格執行寢室鑰匙管理制度，造成財物丟失的。

　　6、生活老師未及時發現宿舍內門窗、桌柜鎖已壞的安全隱患，造成財物丟失的。

　　7、生活老師脫崗造成財物丟失的。

　　8、值班人員脫崗或未做到外來人員登記、陪同，造成財物丟失的。

　　9、值班人員監管不力，擅自放進閑雜人員，造成財物丟失的。

　　10、生活老師監守自盜者。

　　以上各條，一經查實，根據學生丟失財物的不同金額，給予生活老師（當事人）扣款。細則如下：

　　案值500元以下：扣款100元，記嚴重工作失誤一次。

　　案值500元—1000元：扣款300元，記重大工作失誤一次。

　　案值1000元以上：扣款500元至丟失物品價值合計的1/2并直接辭退。

　　監守自盜嚴重者，直接辭退，并視其情節上報公安機關嚴肅處理。

　　三、其他安全事故：

　　按后果輕重給予適當扣款并給予當事人警告、記過、辭退等處分；造成嚴重后果的，以玩忽職守送交公安機關進行嚴處。

中學學生管理制度5

　　中學學生管理制度是學校教育工作的重要組成部分，旨在維護校園秩序，促進學生個體發展，保障教學活動的順利進行。它通過規范學生的行為，培養學生的自律意識，幫助他們形成良好的學習習慣和社會行為規范，為學生的全面發展打下堅實基礎。

　　內容概述：

　　中學學生管理制度主要包括以下幾個方面：

　　1.行為規范：規定學生在校園內的行為準則，如尊重師長、團結同學、遵守公共秩序等。

　　2. 學習紀律：明確課堂紀律，包括出勤、作業提交、考試誠信等要求。

　　3.生活管理：涵蓋住宿、餐飲、衛生、安全等日常生活的`規章制度。

　　4.獎懲機制：設立獎勵制度以激勵優秀表現，同時設定相應的懲罰措施以糾正不良行為。

　　5.家校合作：建立家校溝通機制，確保家長了解學生在校情況，共同參與學生教育。

中學學生管理制度6

　　一、起床、早鍛煉

　　1、按時起床，不睡懶覺；

　　2、整理臥具，收拾房間，穿戴整齊，注意儀表；

　　3、按時出操，鍛煉身體；

　　4、按時按量用早餐，不在走路時或教室內進餐；

　　5、及時鎖好門窗。

　　二、早讀

　　1、不遲到，上課鈴響后還未進教室者為遲到，各班必須認真填寫班務日志，做好考勤記載，按時參加早讀；

　　2、按要求朗讀語文和英文，自覺遵守早自習紀律。

　　三、升旗

　　1、每周一舉行升旗儀式（惡劣天氣和寒暑假除外），重大節日、紀念日或重大活動舉行升旗儀式；

　　2、舉行升旗儀式時，在校全體師生必須參加，整齊列隊，面向國旗，肅立敬禮；

　　3、團委安排國旗隊，培訓升旗手，負責升、降國旗，安排國旗下講話的人員和內容。

　　四、上課

　　1、課前要準備好學習用品，值日生要擦凈黑板、講臺，準備好黑板擦、粉筆、多媒體開機（須征得任課教師同意）等；

　　2、上課鈴響后，進入教室端坐，保持安靜，不準講話、喧嘩、打鬧；

　　3、待老師進教室上課時，要隨班長口令起立致敬，站立姿勢要端正，行動迅速整齊，老師還禮后方可坐下；

　　4、因故遲到，先喊報告靜候，老師許可后方能進入教室；

　　5、專心聽講，做好筆記，認真思考，積極回答問題，不準東張西望，左顧右盼，交頭接耳，不做與課堂無關的事；

　　6、上課時坐姿及寫字姿勢要端正，符合衛生保健要求；

　　7、上課時間發問，先舉手，老師同意后起立；認真回答問題，不準隨意講話，不準起哄；

　　8、上實驗課時，要嚴格遵守實驗守則，要愛護實驗儀器、藥品；

　　9、上體育課不準穿皮鞋、涼鞋和高跟鞋，冬天不圍圍巾，不穿大衣，不戴手套、帽子，體育活動時禁止打赤膊；

　　10、夏天不準穿拖鞋、背心上學。女生不準化妝，不得佩帶項鏈等飾物。男生不得理光頭和留長發；男女生都不得染發、卷發。不準帶小靈通、手機等通訊工具上學；

　　11、下課鈴響后，老師宣布下課，全班學生隨班長口令，立即起立致敬，等老師走出教室，或經老師許可，方能離開教室；

　　12、上課期間不得無故離校，如有需要，需執有班主任簽名的請假條，到門衛登記方可離校；

　　13、學生因故不能到校時，要履行請假手續，請假條由家長親筆簽名，請假三天內由班主任批準，三天以上交教務處審批，一星期以上由主管校長審批。未經請假學生無故不到學校上課，視為曠課，曠課處罰依據《姚余中學學生處分條例》做相應處分。學生請假期滿，應按時返校，不能按時返校需續假者，應提前向班主任請假，否則按曠課論處。

　　五、課間

　　1、下課后，可在教室內或教室外休息，但不可高聲喧嘩、嬉戲打鬧；

　　2、不準在課間進行球類等劇烈活動；

　　3、準備好下節課的'學習用具；

　　4、值日生要履行職責，擦黑板、擦講臺，準備好老師上課用具；

　　5、認真做好課間操；課間操期間，不許借故呆在教室或在校園內閑逛；

　　6、要保持教室整潔，不亂扔雜物，不隨地吐痰，不在墻壁、黑板、書桌上亂寫亂畫。

　　六、放學

　　1、通學生放學要及時回家，不得到處閑逛；

　　2、住讀生中午和晚自習后不得外出。學生宿舍晚上11：30至早6：00一樓大門關閉上鎖，不得進出。午休期間任何人不得進出校門，通學生按學校規定時間到校，不許提前到校；

　　3、不準中午和晚自習后打球。打球時間只能在下午第三節課后至晚6：00；

　　4、放學后禁止出入網吧和游戲機室。發現—次，批評教育并通知家長；發現第二次，給予警告處分；屢教不改者，從重處分；

　　5、放學后各班認真做好衛生打掃工作，要做到地面干凈、門窗干凈、桌椅排列整齊；每天值周班級應派值日生檢查各班清潔衛生狀況并做好評分記載；

　　6、星期五下午第三節課后為大掃除時間，各班完成室內外清潔并接受學生會勞衛部檢查，全校評比打分。

　　七、就餐

　　1、按時用膳，不提前，不爭先恐后，自覺遵守用膳時間；

　　2、買菜要自覺排隊，不要插隊和托人代帶，不要到教師的窗口買菜；

　　3、用膳一律在膳廳，禁止帶飯菜進寢室用膳，發現違反者責令打掃走廊；

　　4、珍惜糧食，不亂倒剩菜剩飯，養成節約的習慣；

　　5、節約用水，不亂開水籠頭，不忘及時關閉水籠頭；

　　6、聽從值周老師和值日老師的指導，尊重食堂工作人員，虛心聽取批評意見，不傲慢頂撞。

　　八、就寢

　　1、嚴格遵守《姚余中學學生宿舍管理制度》，按時就寢，不熬夜，不在寢室內大聲喧嘩，不做影響他人休息的事；

　　2、不要躺在床上看書；

　　3、不準往樓下潑灑洗漱用水或臟物；

　　4、保持個人床鋪、室內外、衛生間整潔，個人生活用品擺放整齊。

中學學生管理制度7

　　寢室管理制度是為維護學生生活環境的和諧與秩序，確保學生的身心健康，促進良好生活習慣的養成而設立的一套行為規范。它涵蓋了日常生活、學習、衛生、安全等多個方面，旨在建立一個有序、安全、舒適的寢室環境。

　　內容概述：

　　1. 日常生活管理：規定作息時間，確保學生有足夠的休息；規定訪客制度，保護學生的隱私和安全。

　　2. 學習管理：鼓勵寢室內的學習氛圍，限制影響他人學習的行為，如噪音控制。

　　3. 衛生管理：制定寢室清潔輪值表，保持寢室整潔，預防疾病傳播。

　　4. 安全管理：嚴禁私拉電線，禁止存放危險物品，提高學生的安全意識。

　　5. 財產管理：強調個人物品的.保管，防止丟失或損壞。

　　6. 行為規范：倡導尊重、友善、互助的寢室文化，禁止任何形式的欺凌行為。

中學學生管理制度8

　　1、為了進一步加強學生思想品德教育和行為管理，充分發揮學生會的作用，結合我校情況，制定本制度。

　　2、學生會必須嚴格遵守《中學生條例》和《中學生日常行為規范》及學校有關規定，并在學生中起帶頭作用。

　　3、配合值日教師管理好各班紀律、衛生及學校的有關活動的組織安排。

　　4、學生會要關心同學，愛護同學，團結互助，幫助學習、生活有困難的同學。

　　5、監督各班衛生情況，并督促各班值日生搞好班級衛生，配合值日教師、班主任搞好衛生大掃除。

　　6、監督教師的言行、教學情況，組織教師評價工作。

　　7、作好同學中的'表率，組織及帶領同學參加各種公益活動，不參加有損社會、學校、集體利益的事。

　　8、對同學中的不良行為要批評指正，化解同學間的矛盾，不打架、不吸煙、不喝酒、不說臟話。

　　9、對不明的校外人員進入學校要問明原因，并報告學校領導或教師，確保學校的安全。

　　10、尊敬師長，服從管理，遵守學校規章制度。

中學學生管理制度9

　　為了培養學生養成良好而文明的就餐習慣，形成“文明有序、節儉衛生”的餐風，營造平安舒暢的校園環境，特制定學生就餐管理制度：

　　一、各班按照學校規定的分年級就餐時間，走出教室后排好隊，有秩序去餐廳就餐，行進路上不得追逐打鬧。

　　二、學生進入餐廳，以平常步履走向各售飯窗口，嚴禁在餐廳內跑動。

　　三、遵守公共秩序，自覺按先后順序依次排隊買飯菜，相互禮讓。不插隊或找已排在前面的同學捎飯，不為他人帶飯菜。

　　四、節約糧食，反對浪費。提倡“少打多添”，不浪費。注意營養均衡，不能挑食，要以吃飽為原則，絕不能喜歡吃就吃飽，不喜歡吃的就倒掉。

　　五、保持就餐安靜，做到不喧鬧、不敲餐具，文明就餐。

　　六、學生一律在餐廳就餐，不準將飯菜帶到餐廳外的.其它場所。如有特殊情況（病號在宿舍等），須經學校批準。

　　七、就餐完畢要將剩飯、剩菜倒進指定的容器內，保持飯桌地面整潔。餐具要文明地放進指定的回收桶，不可亂拋、亂扔。

　　八、愛護公物，愛惜餐具。不準將餐桌隨便挪動位置，不得損壞餐具、餐桌椅及公共設施損壞。愛護餐廳墻壁，不準亂寫亂畫，保持餐廳美觀。

　　九、保持地面干凈，不能在餐廳隨地吐痰、亂扔物品、亂潑污水。

　　十、尊重食堂員工勞動。不與員工爭吵，對食堂存在的問題應及時向學校領導、班主任、值周教師反映，通過正常渠道妥善解決。

中學學生管理制度10

　　1、學生公寓是學生生活、學習的綜合性場所。學生應自覺維護公寓的整潔、安靜、舒適、安全，努力構建“室雅人和”的生活、學習環境。

　　2、學生必須服從學生處的統一安排，按所分配寢室、床位住宿，不得擅自調換或占用。

　　3、嚴格遵守住宿規定。不擅自留宿他人；學生除回家外，不得留宿校外；節假日回家須按時返校；男女生不互串公寓。

　　4、自覺遵守作息、門衛制度。嚴格遵守學生公寓的作息時間，按時回寢室，按時就寢，按時起床。保持公寓樓安靜，不喧嘩，不打鬧，不影響他人的正常學習和休息。晚上遲歸的應主動出示有效證件并登記。

　　5、嚴格遵守學生公寓的.請假制度，凡因故夜間不在寢室就寢的都必須事先到寢室管理老師處辦好請假手續；教學時間需回寢室的必須有老師開具的正規請假憑據。

　　6、自覺遵守公寓安全保衛制度。離開寢室要隨手關門；寢室鑰匙不借給他人使用；柜子要及時上鎖，鑰匙要隨手拔出。嚴禁偷盜或擅自拿用他人物品的行為。

　　7、嚴格遵守用水、用電管理規定。不浪費水電，嚴禁攜帶、使用電爐、熱得快、充電器及其它電器設備；不亂拉電線（包括弱電線）、亂接插座。嚴禁攜帶、使用打火機、火柴、蠟燭、蚊香等明火。

　　8、自覺維護學生公寓的公共秩序。未經許可不得張貼字畫；不在墻壁上涂寫、擊球等；不在寢室內打撲克、玩游戲機；足球、籃球等體育器材一律放在管理老師辦公室，不得帶入寢室；嚴禁在公寓內吸煙、喝酒、搓麻將、賭博和變相賭博等違紀違法活動；不觀看和傳播反動、淫穢書刊、音像制品，不借閱、傳播其他不健康書刊和音像制品。

　　9、認真執行學生公寓衛生管理規定。自覺保持公共衛生；各寢室須安排值日生認真履行每日衛生工作；積極參加每星期三的寢室大掃除。不在樓道內潑水、燃燒廢紙、亂扔果皮紙屑等物；不隨地吐痰；未經公寓管理員同意，不得將飯菜帶入公寓內食用。

　　10、愛護公共財物，不得任意破壞和調換、拆除公寓內設施，不私自將學校其他家具等物品搬入公寓。

　　11、注重個人品德修養。說話和氣，待人有禮，樂于助人；尊敬師長，尊敬他人；勇于同不良行為作斗爭。

　　12、必須服從學校工作安排和寢室管理老師的管理和指導，不準無理取鬧，甚至頂撞辱罵管理老師。

　　13、每學期中途無特殊情況不辦理中止住校或申請住校手續。

　　14、如有違反上述規定，視情節輕重和認識態度分別給予批評教育、取消住校資格、行政紀律處分的處理。

　　15、本辦法由校學生處負責解釋。

中學學生管理制度11

　　1、學生會主席、副主席的職責

　　主席

　　⑴負責學生會全面工作，制定學生會工作計劃和某一階段工作重點，做好學生會工作總結。

　　⑵負責主持制定學生會組織的相關制度。

　　⑶主持召開學生會全體會議，聽取各部工作匯報，及時匯總并向學校有關部門反映。

　　⑷指導、幫助、督促各部開展工作，協調各部之間關系。

　　⑸推薦學生會干部候選人及負責與其他學生組織保持橫向工作交流。

　　⑹主持學生會干部會議，及時做好工作小結及工作安排。

　　⑺帶領學生會各部完成學校各部門交辦的各種工作任務。

　　副主席

　　⑴協助主席做好工作，根據學生會主席決定安排落實各項工作。

　　⑵受主席委托行使各職責：協助人員管理，活動安排及監督各部工作。

　　⑶完成主席交辦的其他各項工作任務。

　　2、秘書處的工作職責

　　⑴隸屬主席團，輔助主席日常工作，起主要橋梁作用，起草和制定各種計劃及規章制度，主要包括會議記錄文件起草，存檔、宣傳、調查研究、文書摘制、文書處理，會議記錄。

　　⑵充分發揮秘書處的作用，加強對外聯絡。

　　⑶配合各部組織大型活動，做好宣傳發動工和并及時報導。

　　⑷監督考核學生會各部門的工作，指導各部門的工作，指導各部門對各項決定、制度的執行。

　　3、學習部的工作職責

　　⑴學習部實行部長負責制，副部長協助部長的工作。

　　⑵直接領導學習委員，指導并幫助他們開展工作，定期召開學習委員會議，了解各班學生學習情況及同學的要求，開展優秀作業評選、展覽，分析各班的考試結果，并及時反饋給教務處。

　　⑶開展學習競賽，經驗交流，糾正不良學風，積極表楊和宣傳學習上成績進步顯著的班級和個人。

　　⑷及時總結交流學習經驗，推薦先進的學習方法，引導同學端正學習態度，明確學習目的，掌握學習方法，培養同學嚴謹求實的作風。

　　⑸經常了解和向有關部門反映同學的學習情況和對教學工作的意見，配合學校解決同學們學習中遇到的`實際問題。

　　⑹實行晚自習后及課余時間進行各班學習情況評比，及時公布進行表揚批評。

　　⑺組織開展同學喜愛的活動和知識講座，引導學校優良學風的形成，糾正不良學風，積極表楊和宣傳學習上成績進步顯著的班級和個人。

　　4、宣傳部的工作職責

　　⑴宣傳部實行部長負責制，副部長協助部長的工作。

　　⑵指導各班搞好班級的黑板報，定期對各班的宣傳委員進行培訓，提高班級黑板報的質量。⑶組織各班開展黑板報、班刊競賽，并隨時進行檢查、評比。

　　⑷負責學生會個部門活動的宣傳工作。

　　⑸負責團委和主席交代的其他宣傳任務。

　　5、文體部的工作職責

　　⑴文藝部實行部長負責制，副部長協助部長的工作；

　　⑵配合學校搞好藝術節、體育節、運動會。

　　⑶組織、舉辦學部各類文藝比賽，宣傳校內文藝動態，發掘校內的文藝人才，組建校園文藝團體和一些有關文藝的興趣小組。（建設波寧四中學生人才庫）

　　⑷學校學生社團的領導和管理

　　6、紀檢部的工作職責

　　⑴紀檢部實行部長負責制，副部長協助部長的工作。

　　⑵定期召開紀律委員會議和衛生委員會議，及時收集情況，反映意見，布置工作。

　　⑶協助學校抓好紀律衛生檢查工作，力創安全、舒適、有序的學習與生活環境。

　　⑷每天對教學區進行檢查，及時制止一切違紀事件。

　　⑸設立監督崗，在教學區進行巡邏，對破壞校園衛生者進行勸誡，并視情況作出一定的處罰。

　　⑹定期組織學部各班衛生大檢查，并分派干事檢查、督促各班打掃好教室、包干區的衛生。

　　⑺組織開展“教室美化設計比賽”、“衛生日”，“衛生周”等活動，提高同學環境保護意識。

　　7、生活部的工作職責

　　⑴食堂意見的收集和反饋

　　⑵學生生活上的意見收集

　　⑶失物招領工作

　　8、宿管部的工作職責。

　　⑴修改并完善相關住宿生規范。

　　⑵選出樓長，配合學生代表、寢室室長，維護好住宿安全、紀律、衛生等工作，并做好各項評比和檢查。

　　⑶協助管理老師，進一步解決晨跑和夜自修問題。

　　⑷收集整理住宿相關意見和建議并及時反饋。

　　附錄：

　　一．學生干部出現下列情況之一者，根據常務主席團提議應免去干部職務。

　　A、違反學校的有關規定及肆意煽動學生，造成不良影響者。

　　B、工作中營私舞弊，偏袒或出現內訌及弄虛作假者。

　　C、因能力有限，部門工作無明顯起色者。

　　D、對自己要求不嚴，多次未及時完成上級安排的任務，表率作用差者。

　　E、工作不積極，對本部工作不夠主動者。

　　F、工作不認真負責或失誤，造成不良后果或較大損失者。

　　G、工作問題較多，干部及成員反映較大者。

　　二．學生會會議制度

　　1、學生會主席可根據需要召開部長會議和所有班委成員會議；各部可召開相應的班委會議。

　　2、學生會每周定期召開例會，相應人員必須準時參加，會議由主席主持。

　　3、根據工作需要，學生會主席可臨時召開學生會常委或學生會全體會議。

　　4、各部可按本部工作需要，自行召開本部工作會議，每兩周至少開一次。

　　三．學生會內部人員制度

　　1、凡正式成為學生會干部及成員需嚴格遵守以上相關制度。

　　3、學生會內部人員如需調換部門及要求升遷及下調者，需提前一星期先寫申請書。

　　4、學生會正式成員及干部要求退出學生會者，必須有充分正當理由且提前一個星期上交辭呈，經現任主席批準方能正式退出

中學學生管理制度12

　　1、中學生應以《中學生守則》和《中學生日常行為規范》來規范自己的'言行舉止。

　　2、服從生活老師的管理，否則將按校紀校規處理，與老師談話必須文明禮貌語言，不得大聲與老師頂撞。

　　3、嚴格遵守休息制度，按時起床、出操、用餐、就寢，若有特殊原因不能按時回宿舍，必須有班主任或科任老師簽名準假條，回宿舍時不能大呼小叫，更不得尖聲怪叫。

　　4、午休和晚上熄燈后必須上床休息，并保持室內安靜，不講話、不串寢，不吃零食、方便面不準帶回寢室。

　　5、貴重物品及手機、mp3、mp4一律不準帶到寢室。

　　6、搞好個人衛生，勤洗頭、洗澡，衣服和鞋襪要常換洗，衣著保持整潔，按規定著裝校服，整理好自己的內務，東西擺放有序，做到整齊一致。

　　7、愛護公工共衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　8、宿舍每天由室長安排，全體同學輪流值日負責打掃衛生，清理垃圾，整理宿舍。

　　9、愛護宿舍公共設施，如有損壞，照價賠償。

　　10、不得私拉亂接電線或自帶電器，嚴禁將易燃、易爆等危險品帶入宿舍。

　　11、進了寢室一律不準關門，以便教師巡視。

中學學生管理制度13

　　總則

　　第一條為了明確學生會干部職責，使學生會工作規范化，制度化，做到有據可依，有章可循，切實發揮干部的先鋒模

　　范作用，結合我校實際情況，特制定本管理制度。

　　第二條本制度適用于我校學生會干部，包括學生會主席團成員，各部正（副）部長和委員及干事。

　　第三條學生會干部應該有堅定的正確的政治方向，注重思想政治道德修養和個人品德修養。

　　分則

　　第一章學生會干部管理制度

　　第一條學生會工作正常有序的開展，離不開廣大學生會干部的努力，為了進一步嚴格要求學生會干部，規范學生會干部的隊伍建設，制定本職責條例。

　　第二條學生會干部的工作原則：勤于工作，樂于奉獻。

　　第三條學生會干部的工作態度：嚴以律己，寬以待人。

　　第四條機構設置

　　1、學生會常設機構為主席團、主席團的辦事機構為秘書處。學生會設組織部、宣傳部、學習部、文藝部、四個部。各部設部長1名，副部長2名。委員及干事5到8名。

　　2、學生會隸屬校團委管理。

　　第五條職責分工

　　一、學生會主席團成員職責

　　1、全面貫徹執行學校的各種會議精神，認真完成學校交給的任務，不斷提高學生會辦事效率。

　　2、做好學生會人事工作和學生會干部的思想政治工作，提高學生干部的思想素質、理論素質和業務素質。

　　3、制定和實施學生會發展規劃和工作計劃，并指導、督促、檢查規劃和計劃執行情況，定期作出工作總結 。

　　4、協調學生會各部工作，了解分析學生動態，調查常規執行、活動開展情況，及時反饋，做好師生溝通。

　　5、籌備下一屆學生會，做好學生會工作的“傳、幫、帶”。

　　二、學生會主席團秘書處職責

　　1、負責記錄會議內容。

　　2、對會內各部門執行監督權力。

　　3、執行主席團會議決定。

　　4、協助主席團成員安排學生會日常工作事宜。

　　三、學生會主席職責

　　1、全面主持學生會工作。主持主席團工作并召集全體主席團成員會議。

　　2、代表學生會進行對外友好交流活動。

　　3、定期向團委匯報工作情況。

　　四、學生會副主席職責

　　1、協助主席開展工作。

　　2、指導、督促、檢查分管部門的工作，并及時將檢查結果上報匯總，并提交主席團會議研究。

　　3、組織開展社會實踐活動與社會調查。

　　五、學生會秘書長職責

　　1、協助學生會主席在學生干部中進行思想政治教育，關心學生干部的思想、學習和生活，注重平時的考察、培養、合理配備學生會的干部。

　　2、協助學生會主席安排、協助各部門工作的正確方向及各部之間的關系，負責學生會干部例會做好會議記錄、檢查，督促各部工作計劃的落實。

　　3、監督學生會成員的紀律遵循情況，對違紀人員即使做出處理，及時向主席匯報工作的執行、開展情況。

　　4、起草學生會文件的收集、匯總及各種具體資料。

　　5、負責學生會組織的會議籌備和會務工作。

　　六、學生會組織部長職責

　　1、負責本部全面工作，制定本部工作計劃。

　　2、組織學生會各類活動安排。

　　3、組織學生會各部行政事務，掌握各部的運作情況、工作目標達到與否，全權監督、指導學生會相應部門所承辦的活動；

　　4、團結學生會的各部門、各成員，及時發現、解決存在的問題和工作矛盾，加強學生會的凝聚力，以利于工作有效的開展。

　　5、負責協調學生會各部門工作，聽取工作意見，解決相關問題。監督、考核、反映各部門的工作情況。

　　6、協助主席負責大型活動的全面指揮、協調。

　　7、深入學生會各部門，了解各組織成員的工作狀況，負責各組織成員的工作考核評比。了解學生的思想、工作和學習情況，注意搜集、反映廣大同學的合理建議和正當要求。

　　七、學生會宣傳部長職責

　　1、負責本部全面工作，制定本部工作計劃。

　　2、快速傳遞團委、學生會信息，向同學們宣傳相關情況。

　　3、定期召開各班團支部宣傳委員例會，對各班團支部的宣傳委員進行培訓。指導各班搞好班級的黑板報，從而不斷提高班級黑板報的質量。

　　4、督促各年級各班班級文化建設工作、黑板報等，廣泛征集宣傳稿件，為其它各部門開展的活動作好前期宣傳。

　　5、配合團支部進行班級文化建設、黑板報檢查、評比工作。

　　6、貫徹執行學校對宣傳工作的.意見和措施。

　　7、組織各班積極向《晨鐘文學社》投稿，及時表揚宣傳工作積極分子。

　　8、負責學生會內部宣傳活動及協助校團委或學校相關部門的宣傳工作。

　　八、學生會學習部部長職責

　　1、負責本部全面工作，制定本部工作計劃。

　　2、定期召開學習委員會議。

　　3、協助教務處開展教學情況調查，及時將學生有關意見反映給教務處。

　　4、協助教務處進行全校學生學習情況的分析，開展學習經驗的交流。

　　5、協助教務處組織開展學科興趣小組活動。

　　九、學生會文藝部部長職責

　　1、負責本部的全面工作，制定本部工作計劃。

　　2、定期召開文藝委員會議，布置有關主題活動工作。

　　3、協助團委學生會組織、策劃大型文娛活動。

　　4、積極與各類藝術教師聯系，組織和發展各種藝術社團，合理有序開展有關文藝活動。

　　5、舉辦各類藝術展覽、比賽。

　　十、晨鐘文學社社長職責

　　1、主持文學社的日常工作，指導開展社報的編輯、出版、發行工作。

　　2、對文學社的工作作出年度計劃，定期向學校領導匯報計劃實施情況。

　　3、定期組織文學社社員的活動，監督、指導社員的學習。

　　4、主持對文學社機構成員和社員的考核和評定。

　　5、積極組織優秀稿件向外投稿，不斷提高文學社的知名度。

　　十一、晨鐘廣播站站長職責：

　　1、在校團委學生會直接領導下負責學校的廣播宣傳工作。

　　2、結合校園文化特色，采編健康向上的節目內容及國內外的時事報道。

　　3、充當溝通學校領導、老師和同學的橋梁，做好學校動態的新聞報道。

　　4、發揮廣播站優勢，堅持正確的輿論宣傳方向，營造良好的校園文化氛圍提高全校師生的科學文化素質

　　5、對學校的重大活動進行及時的宣傳報道，豐富廣大師生課余生活，提高校園文化品位。

　　十二、青年志愿者協會主席職責：

　　1、在學校的重大活動和社會公益事業中提供志愿服務；

　　2、規劃、組織青年志愿服務活動，協調、領導全校青年志愿者組織開展工作；

　　3、培訓青年志愿者，為青年志愿者提供成長成才機會；

　　第二章學生會干部任免及管理

　　1、學生會干部采取層層負責制，實行集體領導和個人負責相結合的方式，各項工作必須逐級上報。

　　2、學生會干部任免必須按照正常程序聘任或競聘的方式逐級審批；干事及委員任免調配由各部提出意見，報組織部予審批。（對于申請離職的干事及委員，必須提前向各部遞交申請由各部提出意見，報組織部予以批準）

　　3、副部長級干部，任免調配需組織部報主席團會議審議，秘書處宣布主席團決定。（對于申請離職的副部長級干部，必須提前向組織部遞交申請由組織部報主席團會議批準，）

　　4、正部長級干部，任免調配需主席團會議審議，秘書長或組織部長在各部門召開全體會議并宣布主席團決定。（對于申請離職的正部長級干部，必須提前向主席團遞交申請由主席團全體會議批準）

　　5、團成員干部，任免增補需主席團全體會議研究后，提請學生會全體會議審議通過后，予以任用。（團成員干部申請離職，必須提前向主席遞交申請由主席團全體會議同意后，向學生會全體會議予以通報）

　　6、學生會干部必須嚴格遵守學校的各項規章制度，違者視具體情況予以相關處理，甚至清除出學生會；違反校紀、校規的學生會干部自動免職，并依照學校相關規定予以嚴肅處理。

　　第三章學生會干部例會制度

　　第一條時間：例會每兩周一次，每學期根據需要進行規定，如遇考試或公共假日，例會時間另行通知。

　　第二條參加人員：團成員、正副部長。除此之外，根據例會主題，可安排相關部門部分委員及干事參加，重要會議必須請團委、分管學生會的校級領導參加。

　　第三條如有臨時工作任務，學生會秘書處應及時通知召開臨時會議，各學生會干部必須全部到齊。

　　第四條每次例會，被通知人應按時出席會議，如遇特殊情況，應提前請假，并向秘書處遞交假條，經核實、批準后，方可請假；但同時應安排秘書處內相關人員前來作詳細記錄，會后轉達。

　　第五條例會內容

　　1、已結束活動的部門由部長在會上以書面形式通報活動結果和經驗總結。

　　2、即將開展活動的部門由部長在會上以書面形式通報活動計劃和具體活動方案。

　　3、各學生干部要及時、全面地將活動過程中同學們反映的信息和問題及時反應，充分交流，堅持學生干部的批評和自我批評。

　　4、團成員在聽取各部活動通報后要做相關總結，總結經驗，指出不足。

　　5、各委員及干事遞交活動總結，對于工作中出現的問題要及時處理。

　　6、對于工作中難以解決的問題，由主席進行匯總并向團委報告。

　　7、團成員須將布置的下月活動打印成表格，分發給各部部長。

　　8 、秘書處在新一屆學生會上任前將例會表格裝訂成冊，上交給團委留檔保存。

　　第四章學生會換屆制度

　　第一條每學年開學伊始，學校團委成立換屆領導小組。

　　第二條競選學生會干部的基本標準：工作積極性高，工作責任心強；思想境界高、有膽識、有魄力；組織、管理能力出色。

　　第三條程序：個人填寫申請表格——參加現場競選——考察——正式錄用。

　　第四條時間：每學年開學前半期內要完成學生會換屆選舉工作。

　　第五章學生會干部自律制度

　　第一條學生會干部在思想上應積極要求進步，自覺提高自己的思想政治素質，保持良好的精神風貌。

　　第二條學生會干部在工作中應起到模范帶頭作用，吃苦在前，不計得失。

　　第三條學生會干部應努力協調好與老師、同學的關系，遇事多征求老師的意見，廣泛團結同學，多與同學溝通。

　　第四條學生會干部不應搞特殊化，不能以工作的名義占用上課時間，如果在工作中與相關人員發生矛盾，應保持良好心態，正確處理。

　　第五條學生會干部應妥善處理學習與工作之間的關系，學習目的明確，學習態度要端正，學習成績進步要快。

　　第六條學生會干部的言行如果背離上述自律制度，應自覺反省檢討。如果在校內造成不良影響，學生會應對其做出開除處理。

　　第六章獎懲制度

　　第一條對于能夠出色完成工作任務且學習成績優良的學生會干部，由團委統一評定，于每學期給予一定的獎勵。如：授予“優秀學生會干部”“優秀學生會個人”“優秀團員”等稱號，記入個人檔案。

　　第二條每學年末進行成績評比，凡是成績優異，能起到表率作用的學生會干部可由團委推薦，參加“縣市優秀學生干部”的評比。

　　第三條如無故不參加會議，或不履行請假手續，未經批準便不出席會議，則寫一份檢查交學生會秘書長處。如累計達三次或給學生會工作造成損失，則解除其職，并不再聘用。

　　第四條受到學校各種處分（包括通報批評）的學生會干部取消一切評優資格根據情況，責令其退出學生會。

中學學生管理制度14

　　xx初中在提升學校的教育教學質量的同時，也用心做好課外讀物的管理，促進學生身心健康發展，防止問題讀物進入校園，充分發揮課外讀物育人功能，確保高品質地閱讀。

　　一、學校成立“讀物管理”領導小組，建立監督檢查機制

　　學校加強對學生攜帶進入校園讀物的管理，成立了以校長為組長的讀物管理領導小組，具體負責課外讀物的遴選、審核工作。

　　課外讀物原則上每學年遴選一次。程序包括初選、評議、確認、備案等環節。學校組織管理人員、任課教師和圖書館管理人員提出初選目錄；學科組負責審讀，對選自國家批準的推薦目錄中的讀物，重點評議適宜性，對其他讀物要按推薦原則、標準、要求全面把關，提出評議意見；學校組織專門小組負責審核把關，統籌數量種類，確認推薦結果，公示并報教育行政主管部門備案。

　　二、提高認識，規范課外讀物推薦和征訂工作

　　學校組織全體教職員工開展相關政策法規的學習宣傳，使廣大教師意識到規范學生用書工作的重要性。同時學校將嚴肅學生課外讀物推薦、征訂紀律，非經上級教育主管部門同意學校不組織任何學生課外讀物的推薦、征訂。與老師們簽訂《xx初中不亂征訂教輔資料教師承諾書》，設立了違規推薦、征訂學生課外讀物“紅線”底線，凡觸犯者依據學校師德師風及規范辦學行為的有關規定，嚴肅處理。

　　三、精心挑選適合學生課外讀物

　　我校根據教育部《中小學生課外讀物進校園管理辦法》的`相關要求，制定xx初中課外讀物進校園標準。

　　1.進校園課外讀物的范圍是除教材和教輔之外的、進入校園供中小學生閱讀的正式出版物（含數字出版產品）。

　　2.明確堅持方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性的推薦原則，要求符合主題鮮明、內容積極、可讀性強和啟智增慧的推薦標準。

　　3.下列十二種情形的讀物不得推薦或選用為學生課外讀物：

　　（1）違背黨的路線方針政策，污蔑、丑化黨和國家領導人、英模人物，戲說黨史、國史、軍史的；

　　（2）損害國家榮譽和利益的，有反華、辱華、丑華內容的；

　　（3）泄露國家秘密、危害國家安全的；

　　（4）危害國家統一、主權和領土完整的；

　　（5）存在違反宗教政策的內容，宣揚宗教教理、教義和教規的；

　　（6）存在違反民族政策的內容，煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團結，或者不尊重民族風俗、習慣的；

　　（7）宣揚個人主義、新自由主義、歷史虛無主義等錯誤觀點，存在崇洋媚外思想傾向的；

　　（8）存在低俗媚俗庸俗等不良傾向，格調低下、思想不健康，宣揚超自然力、神秘主義和鬼神迷信，存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價值導向問題的；

　　（9）侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權益的；

　　（10）存在科學性錯誤的；

　　（11）存在違規植入商業廣告或變相商業廣告及不當鏈接，違規使用“教育部推薦”“新課標指定”等字樣的；

　　（12）其他有違公序良俗、道德標準、法律法規等，造成社會不良影響的。

　　4.任何單位和個人不得在校園內通過舉辦講座、培訓等活動銷售課外讀物。

　　5.存在下列五項情形之一的，責令限期改正，視情節輕重依法依規予以處理；需要追究其他紀律或法律責任的，依紀依法移交相應主管部門處理。

　　（1）進校園課外讀物未按規定程序組織推薦的；

　　（2）進校園課外讀物不符合本辦法原則、標準、要求的；

　　（3）強制或變相強制學生購買課外讀物的；

　　（4）接受請托、牟取不正當利益的；

　　（5）有關行政部門及其工作人員違規干預課外讀物推薦的。

　　四、積極開展豐富多彩讀書活動，確保閱讀有品質

　　有序開展教師讀書論壇、讀書節、整本書閱讀、圖書漂流、親子閱讀活動，建設書香校園。

　　學校制定相關閱讀計劃，確定閱讀內容，在和教學結合的過程中進行專業的整本書閱讀指導并開展多種形式的閱讀活動，如讀書漂流、整本書閱讀、閱讀展演等活動，鼓勵各班開展親子閱讀，建設書香家庭。學校定期進行教師讀書論壇、書香少年、書香班級評選活動，以引領學生的閱讀有廣度、有深度地有效開展。

中學學生管理制度15

　　一、學生學籍檔由班主任負責填寫，學籍欄目必須按要求填寫，書寫工整，無墨跡。

　　二、學校操行評語要全面、具體、明確，富有教育和鼓勵性。

　　三、學生操行的評定由班主任在期末進行，用書面形式寫出評語，報教務處審批后方可填入學籍檔案。

　　四、學生操行評定要依照《中學生守則》、《中學生日常行為規范》，對學生的思想品德、學習、勞動、文體、社會等方面的表現概括地反映實際表現及特點，不可千篇一律沒有特色。

　　五、評語要有利于發展學生的個性和創造精神，不得單純以分數的高低、聽話的.程度來論優劣，決不能在評價學生時摻雜個人的私念。

　　六、評定要中肯，寬嚴恰當，實事求是，以肯定成績為主，缺點中指出主要的，并指出努力方向。

　　七、學籍檔由教務處統一負責管理，如實填寫，按時上交，不得拖拉。

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