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教案:米與千米之間的換算

時間:2023-04-26 00:03:26 教案 我要投稿
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教案:米與千米之間的換算

第四課時:米與千米之間的換算 教學內容:教材8頁的例5 教學目標:1、使學生掌握長度單位名稱之間的換算    2、培養學生靈活解決實際問題的能力 教學重點:米與千米之間的換算 教學難點:米與千米之間的換算 教學過程: 一、出示教學目標 二、導入新課: 在過去的幾天里,我們學習了千米、分米、毫米三個長度單位,再加上過去學過的米、厘米,共5個長度單位,今天我們來學習它們之間的換算。 自學提示 :1、同學之間互相討論掌握,1千米是多少米?1米是多少分米?1分米是多少厘米?1厘米是多少毫米? 2、完成例5    三、自學過程:    1、讓學生說出:1千米=(  )米 1米=(  )分米      1分米=( )厘米  1厘米=(  )毫米       1米=(   )厘米  1分米=(   )毫米    2、學習例5      3千米=(    )米      因為1千米是1000米,3千米里有3個1千米,      所以:3千米=3000米,學生能知道怎樣想         5000米=( )千米 因為1000米是1千米  5000米有5個1000米 所以 5000米=5千米,學生能知道怎樣想 四、鞏固練習:     1、完成課本練習二,第3題。可指名說一說思考的過程     2、完成課本練習二第4題。      由于出行的路程不同,交通工具不同,所需的時間也不同,不可輕易否定學生的想法,可以引導學生從水路、陸路和空中及出行的時間來選擇出行方式。     3、在括號里填上適當的數。     9千米=(   )米  1000米=(  )千米     8000米=( )千米 8米=(   )分米     30分米=( )米  7千米=(    )米     4米=(  )厘米  500厘米=( )米     4、連線     5米  80分米  500毫米  9000米          9千米  500厘米  800厘米  5分米 五、小結:讓學生說一說,各種長度單位間的進率各是什么?       舉例說出單位間換算的思考過程 六、作業:練習二 5題、6題  

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