初中主題班會課教案

　　在我們上學期間，大家肯定對各類主題班會都很熟悉吧？主題班會對于促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。還在為準備主題班會而發愁嗎？下面是小編為大家收集的初中主題班會課教案，希望能夠幫助到大家。

初中主題班會課教案1

　　教學目標：

　　1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要感恩父母。

　　2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現在做起從點滴以實際的行動來回報父母。

　　教學重點：讓學生學會如何去理解、尊敬、關心父母，與父母和諧相處。

　　教學難點：讓學生感悟父母的付出，學會如何感激。

　　活動過程：

　　一、主持人致歡迎詞

　　a：我們沐浴著愛的陽光長大。

　　b：我們享受著人間的真情成長。

　　a：多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉。

　　b：多少回含著感動的淚花暢想未來。

　　a：常懷感恩之心的人是最幸福的，

　　b：常懷感恩之情的生活是最甜美的。

　　a：學會感恩，永遠也不忘說一聲“謝謝”，傳遞感恩，讓世界溫暖如春!

　　ab：現在就讓我們走進今天的主題班會“天下父母心”!

　　二、散文欣賞《奇跡的名字叫父親》

　　奇跡的名字叫父親

　　1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國的妻子會合。

　　海上風平浪靜，晨昏瑰麗的云霓交替出現。一天早上，男人正在艙里用腰刀削蘋果，船卻突然劇烈地搖晃，男人摔倒時，刀子扎在他胸口。他全身都在顫抖，嘴唇瞬間烏青。

　　6歲的女兒被父親瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他，他卻微笑著推開女兒的手："沒事，只是摔一跤。"然后輕輕地拾起刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指揩去了刀鋒上的血跡。

　　以后三天，男人照常每晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結，帶她去看大海的蔚藍。仿佛一切如常，而小女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比一上分鐘更衰弱、蒼白，他看向海平線的眼光是那樣憂傷。

　　抵達紐約的前夜，男人來到女兒身邊，對女兒說："明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛她。"女兒不解地問："可是你明天就要見到她了，你為什么不自己告訴她呢?"

　　他笑了，俯身，在女兒額頭上深深刻下一個吻。

　　船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認出母親，她大喊著："媽媽!媽媽!"

　　就在這時，周圍忽然一片驚呼，女兒一回頭，看見父親已經仰面倒下，胸口血如井噴，剎時間染紅了整片天空……

　　檢查的結果讓所有人驚呆了：那把刀無比精確地洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，而且不被任何人知覺。可能的解釋是因為創口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一起，維持了三的供血。

　　這是醫學罕見的奇跡。醫學會會議上，有人說要稱它大西洋奇跡，有人建議以死者的名字命名，還有人說要它神跡……

　　"夠了。"那是一位坐在首席的老醫生，須發俱白，皺紋里滿是人生的智慧，此刻一聲大喝，然后一字一頓地說："這個奇跡的名字，叫父親。"

　　a：父愛無言，卻博大深沉。

　　b：父愛無語，卻真摯長久。

　　三、心靈表白

　　同學們，現在你們有話對爸爸媽媽說嗎?此時你最想對他們說的一句話是什么?學生發言：

　　四、感恩父母(學會做人)

　　有句古語說得好："百善孝為先。”意思是說，孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女必做的.天經地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優良傳統。孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。在《三字經》中有“香九齡，能溫席。孝于親，所當然。”的話語，那我們到底該怎樣孝敬父母呢?怎樣報答父母的恩情?

　　學生踴躍作答。

　　五、教師總結：

　　是啊，父母為了我們，操碎了心。他們累了，需要一把椅子坐坐;他們渴了，需要一杯清茶解渴;他們的心疲倦了，需要一顆真誠的感恩之心去安慰。我們再也不要覺得，父母為我們所做的一切都是理所應該的;我們更不要對父母的艱辛付出和無限關愛，視而不見，無動于衷，甚至怨氣沖天。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現在做起，從點滴做起;動一動手，搬一把椅子給父母歇歇，動一動口，說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽。孝敬父母就是這么簡單。除了父母，我們身邊還有很多關心我們的人，我們的親人、老師、同學和朋友。現在讓我們共同唱響《感恩的心》，來結束這節班會課。

　　六、作業：

　　1、給父母寫一封信，表達對父母的感激之情

　　2、這個雙休日為父母服務一天，體會父母的辛勞

初中主題班會課教案2

　　隨著生活水平的提高，食品的種類也呈現多樣化，隨之而來的便是對食品安全的重視。所謂“病從口入”，把控好食品安全這一大關，對小朋友的成長尤為重要。

　　“民以食為天”，食物是人類賴以生存的物質基礎。為了進一步提高學生的食品安全意識，切實加強學校食品安全教育工作，更好地預防食品安全事故的發生，增強師生食品安全意識，培養學生良好的飲食習慣，打造和諧平安校園。近日，小巨人經典學校開展了“食品安全”主題班會活動。

　　在食品安全教育主題班會上，老師們向學生宣講了食品安全與飲食衛生的重要性，組織學生學習食品安全基本知識，讓學生從身邊的食品安全現象入手，發現食品安全隱患，告誡同學們在校內外要注意食品安全，預防食品安全事故發生。通過食品安全教育主題班會活動，廣大學生充分認識到秋冬季特殊時期食品安全防范的重要性，安全意識深入到每個學生心中。

　　小巨人經典學校一貫注重在師生當中進行食品安全宣傳教育，每年開展多種多樣的宣傳活動，定期召開食品安全主題班會。這些活動的.開展，提高了師生的食品安全意識和自我保護能力，也為創建“美麗小巨人、幸福校園”打下了良好基礎。

　　孩子們紛紛分享自己聽到的和親身經歷的有關食品安全事例，共同倡議：大家行動起來，拒絕街邊小吃，養成良好的衛生習慣。

　　結束語

　　此次食品安全教育主題班會讓全體學生深刻地認識到“食品安全無小事”，對食品安全的重要性也有了明確的認識，培養了良好的衛生飲食習慣，提高了食品安全自我保護能力。

初中主題班會課教案3

　　課前準備：

　　要求學生收集一些日常生活中不文明事例和文明事例，并在班會課上討論。

　　一、創設情景，引入主題：

　　蔣瑋琪：儀容儀表基本上不符合規范，內衣比外衣長，拉鏈沒有拉好。

　　季佳俊：頭發偏長，服裝不整齊，外衣有隨便畫上的圖畫。

　　耿公羽：有的同學接受同學的檢查時還說粗話。這些行為都與文明行為規范格格不入。

　　二、文明，就差這一點

　　學生活動：參與討論，聯系實際列舉我們校園中一些缺乏文明規范的例子。如在些大型活動中，有的同學隨意扔果皮，會議還沒有結束就開始收場。有的同學在上課時愛講話，不尊重教師的勞動。等等

　　三、我們該怎么辦？

　　體現了我們文明行為習慣的事情，下面就請同學們積極發言，談談你見過的文明事例和不文明事例，也可以提出你對道德方面某些事情的.看法，或者談談你有何感受，或者說說我們該怎么辦。

　　學生活動：參與討論，踴躍發言。（記錄部分）

　　宋雨佳：在我校大部分同學見到老師都能問候致意，上課認真聽講，尊重老師的勞動。

　　四、同學們，大家都列舉了一些日常生活中的不文明事例和文明事例，也講了一些值得我們學習的好人好事。在文明行為規范方面，我們班做得比較好，比如：我們班的自習課紀律很好，每位同學都在認真學習；教室衛生整潔，有一個安靜的舒適的休息環境；我們班的師生關系、同學關系很和諧，大家都合作愉快；等等，這些都是日常生活中點點滴滴的小事，所有這些做法，看似簡單，但體現了文明建設的真諦，就是從文明行為規范養成入手，文明行為本身并不是空泛的，而是具體的，這些具體的事情，似乎只是微不足道的小事，卻展現著一個班、一個學校的學生的總體素質，展現著一個城市市民的總體素質，展現著一個地方公民的道德水平。要做一個合格的中學生，就必須遵守學校的紀律和規范，必須從身邊小事做起。

　　養成良好的行為習慣，讓我們成為文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境的好學生，讓我們的社會更加和諧、更加美麗。俗話說：一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的，我們隨便的一句話、一個動作乃至一個眼神，可能就在外人面前折射出我們城東中學的文明程度，可能讓人一眼就看透了新時代中學生的本質。

　　班會活動內容豐富，貼近實際，我們全班同學積極參與，表現出了很高的熱情，收到了較好的效果。希望我們全體同學通過這次活動，在這次班會的準備和召開的過程中，我高興地看到每一位同學都積極主動、認真地參加到整個活動中來，都表現出了極高的主人翁精神和熱情，希望大家把這種積極進取，勇于創新的精神發揚下去。希望大家按照一規一則中的要求規范自己的言行，從我做起，從現在做起，處理好道德、紀律、自由的關系，力爭在學校做一名好學生，在家做一名好孩子，在社會上做一名好公民。

初中主題班會課教案4

　　20xx年4月9日，我校根據教育局“治理小餐桌”指示精神，利用周一班會時間，對全體學生召開一次關于食品衛生安全的主題班會。

　　班會上，班主任老師首先組織學生學習《中小學生食品安全知識》，從購買食品應注意哪些問題、到日常生活中應養成哪些飲食衛生習慣、飲用牛奶應注意哪些事項、個人怎樣預防食物中毒，拒絕到不規范的小餐桌就餐等六方面深入淺出地為同學介紹了生活中的食品安全知識。

　　通過視頻資料，使學生了解新聞報道中的食品安全問題，了解添加劑的有關知識。結合地溝油事件、瘦肉精事件等讓學生明白食品安全問題就存在我們身邊。帶領同學一起認識十大垃圾食品——油炸食品、罐頭類食品、腌制食品、加工的肉類食品、肥肉和動物內臟類食物、奶油制品、方便面、燒烤類食品、冷凍甜點、果脯話梅和蜜餞類食物。

　　此次安全教育主題班會在全校22個班級展開。旨在讓全體學生深刻地認識到“食品安全無小事”， 讓學生養成良好的`衛生飲食習慣，杜絕學生購買不安全的食品，不到不合格的小餐桌就餐保護自身身體健康，養成良好的飲食規律。

初中主題班會課教案5

　　《生命在你手中》主題班會

　　一、教學目的：

　　1.通過知識競答、講身邊事例、演小品、學習交通規則條例等方式引起同學們對交通安全的重視。

　　2.形成學習、宣講安全知識的氛圍，培養學生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎。

　　3.了解一些基本的交通規則及交通標志，逐步形成自覺遵守交通規則的良好行為習慣。

　　二、課前準備：

　　1.讓同學們收集有關交通事故的案例或圖片。

　　2.了解一些常見的交通標志。

　　3.選好主題班會課的主持人。

　　三、活動過程：

　　主持人（男）：同學們，你們知道什么對于人來說，是最重要的嗎？

　　（生齊答：生命）

　　主持人（男）：對，就是生命生命對于人來說只有一次，我們每個人都應該珍惜它。

　　主持人（女）：為了使我們更加健康安全地成長，

　　主持人（男）：為了使同學們掌握更多的安全知識，

　　合：我們精心籌備了今天的“生命在你手中“主題班會，希望同學們積極參與和配合，讓我們一起預祝這次活動取得圓滿成功！

　　活動一：交通知識競賽

　　主持人（女）：生命在你、我、他，我們每個人的手中，如何才能牢牢地把握祝我們的生命呢？交通安全知識知多少競賽現在開始。

　　1.簡答題

　　（1）交通訊號有哪些顏色？都有什么作用？

　　（2）紅燈亮時行人該怎樣？

　　（3）黃燈亮時還可以過馬路嗎？

　　（4）什么燈亮才可以走？

　　（5）行人、行車應靠哪邊走？

　　（6）我國把每年的哪一天定為“全國中小學安全教育日”？我國第一個安全教育日是何時？

　　主持人（男）：同學們，你們認識這些標志嗎？（出示幾個交通標志：直行、向左轉彎、禁止行車、禁止通行、向右急轉彎、兩側變窄、左側變窄、安全出口等）。

　　活動二：身邊交通事故案例大家談

　　主持人（女）1.暢談身邊或自己知道的交通事故案例。

　　2.你聽了這些案例之后，有何想法？

　　（自由發言）

　　主持人小結：生命在你手中，交通安全不容忽視下面我們就一起來學習交通規則，并要養成自覺遵守交通規則的好習慣（分發《中華人民共和國道路交通安全法》摘要，深化主題）。

　　活動三：演小品，試體驗

　　主持人（男）：接下來我們請李浩、張雨生、李文慶、盧周偉、張浩杰、魏晨陽、崔佳樂這幾位同學來表演一個小品）。

　　1. 演小品：一農用三輪車載多人回家，在鄉村小路拐彎時不慎翻車，學生A不行右臂折斷，造成終身殘疾。

　　2. 試體驗：交通事故一旦發生，會給我們帶來無法彌補的傷害下面我們一起來體驗一下交通事故得學生A帶來的不便規則：先請同學們站起來右手不動，一分鐘之內將自己的上衣脫了再穿上。

　　3.思考：由于傷殘，有的人不能正常生活，有的人無法實現自己的人生理想為使自己擁有一個健康的身體，擁有一個美好的'人生今天的我們應該怎樣做呢？

　　4.學生自由發言。

　　四、班主任小結：

　　主持人：請班主任總結本次班會。

　　師：同學們，生命屬于我們只有一次，而生命又是如此的脆弱，因此我們一定要牢記交通規則，要求大家不僅僅是說在嘴上，記在心里，更重要的是付諸在行動上因此，我再次提醒大家注意以下幾點：

　　1.一定要強化交通安全意識

　　2.自覺遵守交通法規：

　　（1）行走時，要走人行道，要是沒有行人道的時候靠右走。

　　（2）乘坐交通工具時，一定要等車停穩之后再上下車，不要擁擠車輛行駛中不得將頭、手等身體的任何部位伸出窗外。

　　（3）騎自行車時要注意雙手握把，靠右慢速行使過馬路時要下車推過去。

　　通過這次班會，我也希望我們每個同學做一名安全使者，將安全的種子傳播給每一個人，讓全社會永遠銘記：生命在你手中！

　　五、作業：

　　請你寫出這次主題班會的心得體會。

初中主題班會課教案6

　　1.保持清潔，天天堅持，吃飯之前要洗手。

　　2.洗手步驟要做仔細，指尖指縫不留泥。

　　3.生的和熟的食物食材水果要合理安排，避免放在一起產生交叉污染，做飯時要等食物熟透。

　　4.注意貯存遠離細菌，易難易腐的食物放冷凍層，儲存時間不能過久。

　　5.不吃不干凈和腐敗變質的食物，保證自身健康。

　　近年來許多在校生發生食物中毒事件，因為控制飲食不規范，自己所吃的東西不是健康食品，總是吃那些不健康的食品，從而對自己身體造成影響。或是說買東西的'時候沒有看生產日期，直接放進肚子里，從而把細菌帶到自己的身體里，造成間接的食物中毒。這些都是因為自己的不注意帶來的麻煩。所以食品安全是非常重要的，我們要時刻注意，從而更好的保護好自己的身體健康。

初中主題班會課教案7

　　一、班會背景

　　如今的學生大都是獨生子女，在父母的呵護中長大，卻很少從父母的角度去體諒父母的艱辛與不易，還常常埋怨父母的嘮叨、麻煩。因此，選定母親節和父親節即將來臨之際召開這次主題班會。

　　二、活動目的

　　1.讓學生深入體會父母之愛，感受親情的無私與偉大。

　　2.讓學生理解、關心、孝敬父母，以實際行動報答父母。

　　3.引導學生由“感謝父母”到“常存感恩之心”的思想意識轉變，學會感恩。

　　三、活動準備

　　1.歌曲《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》等。

　　2.文章《一位辛酸父親的來信》、《從狼嘴里交換出來的母愛》。

　　3.教室場景設計(含主題課件)

　　四、主持人xxx、xxx

　　五、時間：xxxx年xx月xx號

　　六、地點：xxxx教室

　　七、活動過程

　　(一)開始部分

　　在背景音樂《燭光里的媽媽》中，主持人致開場詞，并引入主題——《擁抱親情，感恩父母》。

　　第一環節回顧篇——走近親情

　　1.追尋成長的足跡

　　(1)欣賞歌曲《父親》、《母親》，并課件出示一組家庭生活圖片，讓學生思考感悟。

　　(2)學生談由圖片和歌曲獲得的感受和體會：“你想到了什么”?

　　(3)在你成長的歷程中，父母已把點點滴滴的血淚之愛融入了你的每一寸肌膚，而這些，或許你并未曾用心留意過，那么，請同學們用90秒靜靜回想，父母對你關愛。

　　(4)用一顆感恩的心來描述父母對你的愛。

　　2.父母寫真：

　　(1)父母為子女操碎了心，而他們卻一天天地老去。你了解自己的父母嗎?你關注過父母的變化嗎?

　　(2)以《爸爸(媽媽)》的_________為題，說說自己眼中的父母。

　　通過觀察，感受父母的辛苦，利用談話，加深對親情的認識

　　第二環節擁抱篇——體驗親情

　　1.親情贊頌知多少

　　(1)古今中外，有多少贊頌父母的歌曲，有多少演繹親情的故事，有多少謳歌親情的詩詞名言。請學生或唱歌，或講故事，或朗誦詩歌，表達對父母的感激之情。

　　(2)欣賞文章《一位辛酸父親的來信》、《從狼嘴里交換出來的母愛》，讓學生簡要談感想。

　　2.親情問答(背景音樂《我的父親母親》)

　　愛如燦爛的陽光，熾熱而光明;母愛似盎然的綠草地，芳菲而宜人。然而在日常生活中，我們總會與父母發生分歧甚至沖突頂撞，還常常埋怨你母的啰嗦。請你描述一個自己經歷的這方面的故事。

　　學生訴說，主持人追問：直到今天你想對爸爸(媽媽)說些什么?

　　3.感恩大調查

　　(1)出示調查內容，學生選擇評判

　　①你知道父母的生日嗎?

　　②你了解父母的健康狀況嗎?

　　③你知道用于你一年的花費是多少嗎?

　　④你能經常與父母交流、溝通嗎?

　　⑤你會厭煩父母的說教，甚至恨父母嗎?

　　⑥你會因父母文化層次和社會地位而看不起他們嗎?

　　⑦學習遇到困難時，你會抱怨父母沒給你聰明的腦袋嗎?

　　⑧你能為父母分擔憂愁嗎?你知道父母的煩惱是什么嗎?

　　⑨你會為父母做家務活，幫他們洗衣服、洗頭嗎?

　　⑩你知道父母最喜歡的東西嗎?

　　(2)主持人匯總調查結果。

　　(3)班主任就此進行評論，對比父母的付出和學生的回報，引發學生深思。

　　第三環節行動篇——回報親情

　　1.感恩方法大奉獻

　　同學們，我們可以為一個陌生人的`點滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的父母給予我們的種.種恩情，這實在是內心有愧!感恩不待時，拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧!請同學們談談自己的具體做法。(學生發言)

　　2.實施回報計劃

　　學生討論交流，并確定回報父母的方案。

　　3.心聲傳遞：

　　在今天的班會課后，每位學生給自己的父母寫一封信，表達自己的感謝之情，傾訴自己的心聲，來一次真正的心的交流。

　　(二)結束部分

　　1、由班主任對主題班會進行總結講話。

　　師(總結)：父母的愛像陽光、像春風、像雨露，孩子得到父母的愛，就如同一株稚嫩的小芽得到了陽光雨露，在愛的天地里，同學們一天天長大;父母得到孩子的愛，生活的艱辛，工作的疲累就會化作一種無比的幸福。這次主題班會活動中，我們體會父母的辛勞;明白孝敬父母的道理;懂得用實際行動報答父母養育之恩。感情在情的溝通、愛的交融中建立起來。相信同學們今后能做一個孝順的孩子，做到關心父母，體貼父母。“愛”的旋律將會在未來的日子奏響。

　　主持人齊：初二(1)班主題班會活動到此結束。

　　2、主題班會在《感恩的心》的歌聲中結束!

初中主題班會課教案8

　　五一小長假即將到來，隨著氣溫逐漸升高，細菌生長繁殖迅速，食物安全事件時有發生，因此，食品安全問題尤為重要。只有保持健康的身體，才能真正享受學習和生活帶來的樂趣。為增強學生食品衛生安全意識，提高學生自我保護能力，16電商春開展食品安全教育主題班會。通過學習有關食品安全知識，使學生樹立食品安全意識，珍愛生命，關愛健康。從思想上遠離安全隱患，加強自身的素質培養，少一份食品隱患，才能讓學生親近健康，享受健康成長的`快樂。

初中主題班會課教案9

　　為了落實全國文明城市創建工作，進一步提高學生的食品安全意識，切實加強學校食品安全教育，更好地預防食品安全事故的發生，培養學生良好的飲食習慣，打造和諧平安校園。6月19日下午，桂林市秀峰區榕湖小學各班級開展了“食品安全”主題班會活動。

　　活動開始時各班班主任首先讓同學們觀看了“食品安全知識”和“禁食野生動物”小視頻，讓同學們了解了選購食品應選擇儲藏條件較好、符合衛生要求的正規商場、超市和市場，要購買感官正常的食品或食品原料，觀察是否新鮮，是否在保質期內，包裝是否完整無損、有無鼓包（漲袋）等現象。居家飲食應購買新鮮食品原料，食材要充分清洗，加熱烹制過程要做到燒熟煮透，烹調好的食物在室溫下存放不超過2小時，食用冷藏后的剩飯、剩菜前應確認食品無腐敗變質，并經再次徹底加熱后方可食用。落實國家有關要求，自覺抵制食用野生動物。冷凍海產品存放時間過長或存放不當，容易腐敗變質，產生胺類、可溶性毒蛋白、吲哚、惡臭素等有毒害的物質，而且這些有毒害的物質，加熱煮、熬并不能徹底破壞其毒害性。因此，應慎食冷凍海產品，變質的海產品切不可食用。接著，在班主任老師的'帶領下，同學們圍繞“什么是食品安全”問題展開熱烈討論。同學們一起了解了日常生活中的十大垃圾食品：油炸食品、罐頭類食品、腌制食品、加工的肉類食品、肥肉和動物內臟類食物、奶油制品、方便面、燒烤類食品、冷凍甜點、蜜餞。同學們紛紛現身說法，講述自己身邊發生的食品安全事件，對自身進行了反省，讓同學們對于垃圾食品帶來的不良影響有了明確的認知。使同學們在購買食品時要進行選擇和鑒別，不購買“三無食品”，不吃過期變質的食物，多了解什么是綠色食品等。

　　此次主題班會使同學們深刻認識到，食品安全無小事，培養他們從小樹立飲食健康的生活理念，使他們都能安全、健康、快樂地成長。

初中主題班會課教案10

　　主題：

　　時間：

　　班級：xxxx班

　　活動目的：

　　1、通過了解人類和環境的密切關系，引導學生關心自己的生活環境。

　　2、明確環境保護的重要性，提高保護環境的意識。

　　3、培養學生良好的社會公德和文明習慣，使他們自覺用行動來保護環境。

　　活動過程：

　　一、感受美好大自然（閉上眼睛聽朗讀，感受、想象美好的大自然）

　　陽光普照，紅紅的光線占據了我的視線，暖暖的光線侵入我的眼簾。春天的花會開，遠方的鳥兒會回來，這里的寂靜將會被歡樂的氣氛所打破！這里充滿陽光，這里將會歌舞升平。清幽的石潭小路上也會熙熙攘攘地吵鬧起來！

　　陽光，是萬物的催化劑。

　　鳥兒，在陽光下自由飛翔著健壯起來；花兒，在陽光下茁壯成長；我們在陽光下自由歌唱等待著歲上添歲。

　　日復一日，年復一年；春去冬來，冬走春回。四季在悄無聲息地變幻，周圍的景色更加的絢爛美麗，一雙大大的眼睛始終應接入了我的皮膚，暖遍我的五臟六腑。

　　陽光，使我快樂，使我茁壯成長，使我溫暖，感受美好的陽光真好！

　　沿著小橋曲徑，順著山光水色，望著四出爭芳奪艷的花草樹木。跋山涉水，在漫長徒步的路上，猛然間，我發現一片森林呈現在我的眼前。

　　彎彎的小路一直蔓延到森林深處躲了起來.陽光這個調皮的小精靈，它居然跟了我一路，我瞇著眼，透過茂密的樹葉間的縫隙，而聰明的光線卻沖向我的臉，深情地吻我。我紅著臉，低著頭，興高采烈地穿梭在森林的每一個角落。淡淡的清香，從遠而至。哦，原來是一朵小花啊！它幸福地躺在大樹哥哥的懷里安靜地睡覺呢！走累了，我也停下來歇息吧！伸伸懶腰，軟弱地躺在大樹下，挨著小花閉目養神。陽光這個小鬼頭，換上金燦燦的衣裝，在我的眼皮上跳起了桑巴。

　　時間，滴答地走過一分又一秒。歡快的小鳥們不知不覺中已在我身邊停留了片刻。然而它們對于我的沉默，認為我對它毫無傷害呢！我可是人類啊！難道它們真的不怕我?

　　一覺過后，我感覺神清氣爽，心情舒暢極了。隨手掏出口袋里的面包，小鳥們一窩蜂似的搶著吃。哎，真是服你們了哦！但是心里還蠻開心的。因此就讓它們恣睢吧！起身，做一個深呼吸，拍拍塵土準備上路，現在也不知道還要經過多少條河，多少條溪，多少座橋，才能到家嘍！

　　然而，這一天就這樣過去了，不過在大自然里開開心心地感受過后，感覺挺輕松的，任何事情都躍躍欲試，還蠻高興的。

　　也許是沾上了大自然的.些許靈氣罷.無憂無慮感受大自然，一個字“棒”！——希望你們也常常光顧一下大自然呀！

　　二、大自然非常的美麗。可是在地球上卻有九大殺手要來破壞這全人類共同的家園。請看這九大殺手分別是哪些？

　　1、一氧化碳人類在大量消耗石化原料時，造成了大氣一氧化碳的大量積累，破壞了大氣層的平衡。

　　2、二氧化硫目前由于人類每年排放二氧化硫氣體達兩億多噸，這給大氣造成嚴重污染，引起并加重呼吸系統疾病。

　　3、二氧化碳由于人類大量使用礦物燃料，全球每年排放到大氣中的二氧化碳達50億噸，

　　4、氧化氮汽車尾氣中含有大量氧化氮，導致人的肺部等器官發生癌變，對循環和中樞神經系統也產生極大危害。

　　5、鋁在人體內積累可損害腦功能并導致癡呆癥，還會影響人體酶和細胞的代謝。石油污染海洋，會破壞大海中的浮游

　　6、汞隨著工業廢水排放而污染環境，它在人體內積累，會損害神經系統。

　　7、磷酸鹽造成湖泊，河流污染。

　　8、ddt農藥過量使用會毒死鳥類和魚類，對人體還會導致癌癥（此藥全球已禁用）。

　　9、放射性物質是最危險的污染物質，可對人體造成嚴重的損傷并可引起惡性腫瘤。

　　三、我們的家園面臨著這么大的危機，作為地球上的居民，我們應該注意環境保護。那么什么是環境保護呢？

　　環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題，協調人類與環境的關系，保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。其方法和手段有工程技術的、行政管理的，也有法律的、經濟的、宣傳教育的等。

　　四、介紹環保小知識。

　　酸雨是怎樣形成的?對環境和人有什么危害

　　當煙囪排放出的二氧化硫酸性氣體，或汽車排放出來的氮氧化物煙氣上升到空中與水蒸氣相遇時，就會形成硫酸和硝酸小滴，使雨水酸化，這時落到地面的雨水就成了酸雨。煤和石油的燃燒是造成酸雨的主要禍首。酸雨會對環境帶來廣泛的危害，造成巨大的經濟損失，如:腐蝕建筑物和工業設備；破壞露天的文物古跡；損壞植物葉面，導致森林死亡；使湖泊中魚蝦死亡；破壞土壤成分，使農作物減產甚至死亡；飲用酸化物造成的地下水，對人體有害。

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