美術教案：百變團花

　　作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。寫教案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的美術教案：百變團花，歡迎大家分享。

美術教案：百變團花1

　　一．教材分析：

　　本課百變團花所講授的內容為剪紙團花，是“設計。應用”領域里的一課內容百變團花。它是由剪紙和折紙相結合的藝術，它簡單易學，裝飾性和藝術都很強。取一張紙，用一把剪刀，通過巧妙的構思和不同的折疊方法，百變團花只需一會兒功夫，便可剪出令人喜出望外的圖案來，給欣賞者以美的感受，給我們的生活增添了許多樂趣。

　　二．教學目標：

　　1． 顯性目標：了解團花的基本特點百變團花有意識地培養(yǎng)學生感知，思考，探索及發(fā)散思維的能力以及提高學生動手能力

　　2． 隱性目標：通過欣賞及學習制作團花的方法，培養(yǎng)學生熱愛生活的情感以及對美術學習活動的興趣。

　　三．教學重點：

　　團花的外形的設計和制作

　　四．教學難點：

　　紋樣的設計和制作

　　五．解決重點和難點的方法

　　1． 通過小組合作探究，分析出團花的'外形制作方法

　　2． 通過師生共同演示來解決團花的紋樣制作的難點

　　六．教學策略：

　　本課以學生探究性學習的實踐活動為主線，重視探究經驗。把學生的個人知識，直接經驗，生活世界看成重要的學習資源。鼓勵學生經過探究，自己發(fā)現(xiàn)知識，學生的實踐活動貫穿于整個學習過程的始終。

　　七．課前準備：

　　彩色折紙，剪刀和固體漿糊，展示布置

　　八．教學過程：

　　1.欣賞：

　　a.導入—大家看，我今天帶來了什么？

　　b.出示，問：上面有什么圖案，這些圖案有什么寓意呢？

　　2.探究：你也想來做一個團花嗎？我們一起分析一下。（學生分組進行討論，分析）

　　a. 剪外形：請學生出來剪各種外形

　　b.剪花紋：請學生出來師生共同演示（提示還可以剪什么花紋）

　　3.練習：學生對不同形狀的團花進行設計和制作。

　　4.展示作品（展示各種不同的物品，學生用團花裝飾）

　　5.延伸：你還可以用團花來裝飾什么呢？

　　6.評比，小結

美術教案：百變團花2

　　一．教材分析：本課所講授的內容為剪紙團花，是“設計。應用”領域里的一課內容。它是由剪紙和折紙相結合的藝術，它簡單易學，裝飾性和藝術都很強。取一張紙，用一把剪刀，通過巧妙的構思和不同的折疊方法，只需一會兒功夫，便可剪出令人喜出望外的圖案來，給欣賞者以美的感受，給我們的生活增添了許多樂趣。

　　二．教學目標：

　　1． 顯性目標：了解團花的基本特點

　　有意識地培養(yǎng)學生感知，思考，探索及發(fā)散思維的能力以及提高學生動手

　　能力

　　2． 隱性目標：通過欣賞及學習制作團花的方法，培養(yǎng)學生熱愛生活的情感以及對美術學習活動的興趣。

　　三．教學重點：團花的外形的設計和制作

　　四．教學難點：紋樣的設計和制作

　　五．解決重點和難點的方法

　　1． 通過小組合作探究，分析出團花的外形制作方法

　　2． 通過師生共同演示來解決團花的紋樣制作的難點

　　六．教學策略：本課以學生探究性學習的實踐活動為主線，重視探究經驗。把學生的'個人知識，直接經驗，生活世界看成重要的學習資源。鼓勵學生經過探究，自己發(fā)現(xiàn)知識，學生的實踐活動貫穿于整個學習過程的始終。

　　七．課前準備：彩色折紙，剪刀和固體漿糊

　　課件，展示布置

　　八．教學過程：

　　1.欣賞：a.導入—大家看，我今天帶來了什么？

　　b.出示課件,問:上面有什么圖案,這些圖案有什么寓意呢?

　　2.探究:你也想來做一個團花嗎?我們一起分析一下.(學生分組進行討論,分析)

　　a. 剪外形:請學生出來剪各種外形

　　b. 剪花紋:請學生出來師生共同演示(提示還可以剪什么花紋)

　　3.練習:學生對不同形狀的團花進行設計和制作.

　　4.展示作品（展示各種不同的物品，學生用團花裝飾）

　　5.延伸:你還可以用團花來裝飾什么呢?

　　6．評比，小結

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