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《切蛋糕》小班數(shù)學教案

時間:2023-05-01 19:33:47 其它教案 我要投稿
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《切蛋糕》小班數(shù)學教案

  【活動目標】

《切蛋糕》小班數(shù)學教案

  1、讓幼兒嘗試在操作過程中將一個物體分成相等的兩份,知道部分小于整體,整體大于部分。

  2、鼓勵幼兒用多種方法大膽嘗試,探索二等分的多種方法。

  3、大膽講述操作過程和結果,激發(fā)幼兒對二等分的興趣。

  【活動過程】

  一、以故事導入,初步接觸二等分。

  1、欣賞故事《笨熊新傳》。

  2、師:“如果狗熊哥倆請小朋友幫忙,你們會怎么分呢?現(xiàn)在請小朋友來試一試?”(幼兒操作)

  3、教師小結。

  師:“原來把形狀分成相等的兩部分,叫做二等分!

  二、二等分正方形。

  1、嘗試分正方形。

  師:“如果狗熊哥倆撿到的是正方形蛋糕,又該怎樣分成相等的兩分呢?現(xiàn)在請小朋友每人拿一張正方形試一試,剪一剪!

  2、幼兒練習并交流。

  3、教師小結。

  三、二等分長方形。

  1、嘗試分長方形。

  師:“如果狗熊哥倆撿到的是長方形蛋糕,會有幾種不同的分法呢,請你們試一試?”

  2、幼兒練習并交流。

  3、教師小結。

  共同驗證。

  (1)師:“我們請一個小朋友來,看看他是怎樣分的?”

 。2)師:“怎樣才能分成相等的兩份,只要把它沿著折痕剪下來,把兩部分比一下,看看一不一樣大?”(教師邊講邊操作)

  (3)師:“誰來講講你是怎么分的?那怎樣知道這兩份是不是一樣大呢?”(剪一剪,比一比)

  (4)師:“原來正方形有兩種分法,對邊分和對角分!保ㄟ呏v邊出示圖示)

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