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紙船寄母親教案

時間:2023-05-02 03:57:02 其它教案 我要投稿
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  一.教學目標

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  1.了解新詩的特征 (認知目標)

  2.掌握詩的內容(能力目標)

  3.體驗詩的意境(美育目標)

  4.感悟作者的情感(德育目標)

  二.教法、學法

  1.情境烘托與熏陶,激發學生的聯想與想像;

  2.讀中求知的方式;

  3.教師“啟發式”、“討論式”;

  4.學生“自主、探究式”;

  三.課時:一課時

  四.教具準備:多媒體、朗誦帶、歌曲帶等。

  五.教學過程:

  1.在《世上只有媽媽好》的旋律中,《紙船——寄母親》的朗誦響起(播放朗誦帶);

  2.同學們輕聲附和;

  3.朗誦結束,老師飽含深情的:同學們,世上有一種感情最深厚——這就是親情;世上有一種愛最偉大——這就是——(學生回答“母愛”),那么我們可以用什么方式表達對母親的贊美和熱愛?(寫信、唱歌、寫詩……)好!今天我們就來學習世紀老人冰心的詩作《紙船—寄母親》

  板書:《紙船——寄母親》

  [初讀]

  1.學生自己初步劃分節奏,標示重音;

  2.學生自由讀,圈點批畫,初步感知詩歌大意。

  3.老師介紹背景(1923年夏天,23歲的冰心在上海乘約克遜號郵船到美國留學。離上海后10天,在船上,在遠離故鄉、遠離母親的茫茫大海上,女詩人冰心寫下了這首《紙船——寄母親》思念母親的詩。

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