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語文教案-語言《好看的圖書》

時間:2023-05-02 06:54:34 幼兒教案 我要投稿
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語文教案-語言《好看的圖書》

語言《好看的圖書》

語文教案-語言《好看的圖書》

一、活動的目標(biāo):1、使幼兒在了解圖書的基本構(gòu)造的基礎(chǔ)上,喜歡看圖書。

            2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)詞語,圖書、封面、封底、解說詞。

            3、培養(yǎng)幼兒喜愛圖書,由此養(yǎng)成愛護(hù)圖書的好習(xí)慣。

重點:目標(biāo)1、為活動重點      目標(biāo)2、為活動難點

二、活動準(zhǔn)備:1、大的自制圖書一本,詞語卡片若干

2、連環(huán)畫幼兒人手一本

三、活動過程 :(一)談話導(dǎo)入  活動,引起幼兒興趣。

          1、(出示字卡)誰認(rèn)識這個字?(學(xué)習(xí)詞,圖書)

          2、誰知道一本圖是由哪幾部分組成的?(封面、封底、畫面內(nèi)容)

           3、今天老師帶來了一本很好看的書,讓我們一起來欣賞吧?(二)出示圖書。

1、一本圖書首先得有封面(學(xué)習(xí)詞:封面)

                  封面在哪?封面上有什么?這本書的題目是什么?(幼兒自由回答)圖書的最上面一張是封面,那么最后面一張叫什么?(封底)封底上有什么?

2、看看小孔雀是怎么求醫(yī)的?(學(xué)習(xí)詞:解說詞)

教師逐頁逐頁的講述故事后小結(jié):孔雀真任性,結(jié)果卻害了自己,我們小朋友可不能象它那樣,老師知道我們小朋友很勇敢,不怕打針吃藥,但是吃飯的時候仍舊有孩子挑食,我們吃的每一樣飯菜都是有營養(yǎng)的,所以都要吃,這樣才能使我們的身體長得更棒。

(三)、看小圖書知道圖書的好處,及該如何好好愛護(hù)它。

1、請你拿出圖書來看看,你的圖書封面上寫的題目叫什么?里面有哪些內(nèi)容?

2、請一個小朋友來說說你看到什么?

3、請你說說你是怎么看書的?

(四)延伸。

圖書是人類的好朋友,我們應(yīng)該好好愛護(hù)。小朋友回去以后可以找一下你家里的圖書,請爸爸媽媽和你一起看,下次我們來開個故事會,看誰收集的故事最多最好聽。

   

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