創(chuàng)建特色班級的幾點嘗試

創(chuàng)建特色班級的幾點嘗試

班主任是班級建設(shè)的設(shè)計者、組織者，是良好班風(fēng)的倡導(dǎo)者，是學(xué)生健康成長的引路人。要想使全班學(xué)生生氣勃勃、富有個性，班主任在工作過程中就應(yīng)該有創(chuàng)新精神，激勵學(xué)生天天向上，形成班級特色。在這方面，我做了如下幾點嘗試：

一、實行小干部競選制，努力培養(yǎng)學(xué)生現(xiàn)代意識

俗話說：“群雁高飛頭雁領(lǐng)。”小干部的素質(zhì)與能力，對班級工作的成敗起著舉足輕重的作用。為了培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代意識，使學(xué)生能夠積極進取，勇于拼搏，我把競爭機制引入班級，實行小干部競選制，為學(xué)生創(chuàng)造一個平等競爭的機會。小干部競選采取自薦、講演、選票三結(jié)合的方式進行。對競選產(chǎn)生的班干部，同學(xué)們心服口服。小干部們朝氣蓬勃地進行工作，把班級管理得井井有條，人人有崗，個個有責(zé)，既協(xié)助了班主任做好班級管理工作，又鍛煉了學(xué)生的才干。

二、給學(xué)生以廣泛的空間，讓其獲得成功感

[1] [2] 

【創(chuàng)建特色班級的幾點嘗試】相關(guān)文章：

創(chuàng)建特色班級的活動方案11-23

創(chuàng)建特色班級工作方案08-15

對特色的幾點理解04-27

特色班級創(chuàng)建工作計劃02-13

引導(dǎo)學(xué)生樂于寫作的幾點嘗試04-29

教育教學(xué)中幾點新嘗試04-29

發(fā)展學(xué)生求異思維的幾點嘗試04-30

淺談初中作文批改的幾點嘗試04-29

關(guān)于辦園特色問題的幾點思考04-29

寧鄉(xiāng)方言詞法的幾點特色05-02