關于新課程背景下校園文化重建的幾點思考

2006年秋季開學后,天津市的高一年級全面啟動普通高中新課程方案的實驗.我們深切感到:新課程非常必要,意義重大,然而實施起來并非易事;要真正實施新課程,僅做到師資培訓、課表編排、選課走班、學分管理是遠遠不夠的,必須有一個校園文化重建的過程.

作 者： 郝際俠   作者單位： 天津市大港區油田第一中學  刊 名： 天津教育  PKU 英文刊名： TIANJIN EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(10)  分類號： G47  關鍵詞：  

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