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淺談高職高專英語教學的課堂導入

時間:2023-04-30 15:01:19 教育教學論文 我要投稿
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淺談高職高專英語教學的課堂導入

導入是指教師在一個新的教學內容和活動開始時,組織學生進行課前的心理準備和知識準備,引導學生進入學習狀態的行為.用正確而巧妙的方法進行導入,可以創造良好的英語氛圍,安定學生情緒,激發學生學習興趣和求知欲望,從而把他們的注意力吸引到指定的教學任務和程序中來.筆者主要討論的是關于高職高專英語課堂導入時應注意的一些基本原則,導入的一些具體方法以及應注意的一些問題.

淺談高職高專英語教學的課堂導入

作 者: 秦阿蕾   作者單位: 漯河職業技術學院外語系,河南,漯河,462002  刊 名: 漯河職業技術學院學報  英文刊名: JOURNAL OF LUOHE VOCATIONAL TECHNOLOGY COLLEGE  年,卷(期): 2009 8(3)  分類號: G712  關鍵詞: 課堂導入   高職高專   英語   方法  

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