全員育人多路徑探析

全員育人是一項綜合工程,僅靠學校這條路徑很難實現預期效果,需要學校、家庭、社會及學生個人的共同參與.學校、家庭、社會及學生個人要確立全員育人的理念,承擔責任,從而實現全員育人多路徑的良好局面.

作 者： 古桂琴   作者單位： 許昌學院,河南,許昌,461000  刊 名： 遼寧行政學院學報  英文刊名： JOURNAL OF LIAONING ADMINISTRATION COLLEGE  年，卷(期)： 2009 11(1)  分類號： G641  關鍵詞： 全員育人   路徑   探析  

【全員育人多路徑探析】相關文章：

全員育人工作總結12-10

全員育人導師制工作總結11-18

全員育人工作方案（精選10篇）04-07

全員育人班主任組工作總結06-20

中心小學全員育人工作實施方案04-11

GPS測量中多路徑誤差分析04-29

基于有效路徑的多路徑交通流分配04-27

HVF方法在GPS多路徑效應研究中的應用04-27

淺談教書育人管理育人04-27

高精度GPS定位中多路徑影響研究述評04-27