多媒體的運用在數學教學中的幾點思考

多媒體教學在數學教學中起到了輔助作用,如果運用恰當,則能提高課堂效率,如果濫用,則適得其反.本文擬就多媒體在數學教學中運用的得與失做一探討.

作 者： 馬強 李芳   作者單位： 馬強(寶雞市姜譚聯立高級中學,陜西寶雞,721008)

李芳(寶雞市馬營鎮旭光小學,陜西寶雞,721013) 

刊 名： 中國科教創新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2010 ""(6)  分類號： G633.6  關鍵詞： 多媒體   數學   效率  

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