隨機通達教學思想在網站平面設計教學中的應用

本文通過計算機網站平面設計教學的具體案例,詳細地分析了如何利用隨機通達教學思想來進行教學設計的過程.旨在以網站平面設計這一門課程為例,拋磚引玉,探求在計算機專業課教學中的新方法和新思路.

作 者： 余敏   作者單位： 西南大學計算機與信息工程學院,中國,重慶,400715  刊 名： 科技致富向導  英文刊名： KEJI ZHIFU XIANGDAO  年，卷(期)： 2010 ""(6)  分類號： G71  關鍵詞： 隨機進入教學   建構主義   網站平面設計教學   應用  

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