加速器原理程建設(shè)與教學(xué)探討

加速器被視為衡量科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平的重要標(biāo)志.它提供了一個(gè)寬廣的實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用平臺(tái),可應(yīng)用于物理、化學(xué)、地礦和生物等學(xué)科,特別是用于研究微觀世界.它對(duì)于核科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的建設(shè)也是大有裨益的.在本文中,主要介紹了加速器的教學(xué)內(nèi)容、課程建設(shè)框架及其重點(diǎn)問(wèn)題.

作 者： 楊亮 戴耀東 張海黔 劉希琴 陳達(dá)   作者單位： 南京航空航天大學(xué)材料科學(xué)與技術(shù)學(xué)院,南京,210016  刊 名： 中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分類號(hào)： G642  關(guān)鍵詞： 加速器   教學(xué)探討  

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