加強(qiáng)口語(yǔ)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生思維能力

智力的核心是思維,口語(yǔ)交際則是思維能力培養(yǎng)的一項(xiàng)重要手段.通過(guò)教學(xué)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)多多加強(qiáng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力訓(xùn)練,對(duì)發(fā)展學(xué)生思維大有裨益.對(duì)小學(xué)生適時(shí)進(jìn)行口語(yǔ)規(guī)范化訓(xùn)練,不僅能提高他們的說(shuō)話能力,更主要的是促進(jìn)其思維品質(zhì)的發(fā)展.

作 者： 楊玉霞 高秋英   作者單位： 濰坊科技學(xué)院,山東濰坊,262700  刊 名： 中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(5)  分類號(hào)： G642  關(guān)鍵詞： 口語(yǔ)訓(xùn)練   思維能力  

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