對中小學信息技術教師定位的思考

中小學信息技術教師在基礎教育信息化中擔負著重要的責任,但這一群體正面臨著尷尬的處境.本文在對中小學信息技術教師定位思考的基礎上,從外部環境與教師自身兩個角度對這種定位的實現與保證提出了處方性的建議,以期能為中小學信息技術教師擺脫困境提供借鑒.

作 者： 趙可云 薛慶文   作者單位： 濟寧學院,信息技術系,山東,曲阜,273155  刊 名： 中國教育信息化·基礎教育  CSSCI 英文刊名： CHINA EDUCATION INFO  年，卷(期)： 2007 ""(11)  分類號： G451.2  關鍵詞： 信息技術教育   信息素養   教學設計  

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