利用網絡多媒體優化日語課堂教學

在網絡信息技術高速發展的今天,外語教學改革也正呈現出前所未有的態勢.尤其是在網絡多媒體環境下,日語課堂教學效果取得了明顯改善,注重從建構主義理論基礎出發,試圖從激發學生學習興趣、改革傳統教學模式、豐富課堂教學內容方面.探討網絡多媒體對日語教學的優化作用,同時,對如何正確合理利用網絡多媒體輔助教學,提出一些見解.

作 者： 楊慧娟   作者單位： 遼寧醫學院,遼寧,錦州,121001  刊 名： 硅谷  英文刊名： SILICON VALLEY  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G43  關鍵詞： 網絡多媒體   日語   輔助教學   合理利用  

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