以教學評估為契機提高工科院校本科畢業設計質量

畢業設計是工科學生最重要的綜合性實踐環節.畢業設計質量的高低也是高校教學質量的直接反映.畢業設計的評審是本科教學工作水平評估的重要環節.本文對工科院校本科畢業設計在新形勢下出現的一些問題進行了分析,圍繞嚴格畢業設計選題、強化畢業設計全過程管理、教師走進企業、走近學生、早抓畢業設計工作、建立校企聯合培養機制、規范成績評定標準、注重畢業答辯、調整就業安排等幾個方面,對提高畢業設計質量的對策進行了探討.

作 者： 黃萬群 蔣淑英 李立英   作者單位： 中國石油大學,華東,機電工程學院,山東·東營,257061  刊 名： 科教文匯  英文刊名： EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G642  關鍵詞： 教學評估   工科院校   畢業設計   質量  

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