讓學生感受歷史的魅力-中學歷史教科書改革思考

歷史原本很有趣,可是中學歷史課卻令多數(shù)學生感到枯燥乏味,僅為應(yīng)付考試而學,甚至提到"歷史老師",便立刻給人呆板學究的感覺.形成這種現(xiàn)象的原因很多,筆者僅就中學歷史教科書方面進行一些探討.

作 者： 王建玲   作者單位： 內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市九原區(qū)教師進修學校,內(nèi)蒙古,包頭,014060  刊 名： 教師  英文刊名： TEACHER  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G63  關(guān)鍵詞： 中學歷史   教科書   改革  

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