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奏鳴曲式唱歌教學探究
音樂教師對音樂教學的幾個環節應該了如指掌,音樂教學由組織教學、基本練習、導入新課、新課傳授、鞏固、小結七大步驟組成,但在教學中這種模式缺乏變化,很難調動學生的參與意識,長期下去課堂顯得呆板、無生氣.教育以人為本,教育以學生發展為本,因此,自主學習就是讓學生在學習上的能動性、獨立性、創造性得到最大限度的調動,讓學生由"學會"變為"會學",掌握學習的主動權,使學生真正成為學習的主體.
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