高中大班型英語有效教學的策略

本文根據<普通高中英語課程標準>,結合高中英語教學的實際,分析了大班型教學的現狀,從四個方面探討了普通高中大班型莢語有效的教學策略.即:①活用教材,優化組合;②立足基礎,強化訓練;③因材施教,教法多樣;④和諧關系,促進教學.

作 者： 張仙女   作者單位： 浙江省仙居縣城峰中學,浙江,臺州,317300  刊 名： 教師  英文刊名： TEACHER  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G63  關鍵詞： 大班型   高中英語   有效教學  

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