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淺談科學課中的實驗教學

時間:2023-05-01 05:09:01 教育教學論文 我要投稿
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淺談科學課中的實驗教學

實驗教學可以幫助學生形成科學概念,理解和鞏固科學知識,它是培養和提升學生科學素養的重要手段,必須要重視.首先要重視實驗材料的選擇,其是視探究性實驗和驗證性實驗,以及復習鞏固性實驗,此外還要重視科學實驗的生成資源和學生創新性實驗的設計.

淺談科學課中的實驗教學

作 者: 貢惠珍   作者單位: 鎮江市京口區實驗小學,江蘇,鎮江,212003  刊 名: 科技信息  英文刊名: SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年,卷(期): 2009 ""(7)  分類號: G42  關鍵詞: 實驗材井選擇   探究性實驗   驗證性實驗   復習鞏固性實驗   實驗生成資源   創新性實驗  

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