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指導學員高效學習的有效途徑-教學材料的閱讀方法
教學過程實質上是教學員學習的過程.教是為了學,離開了學,也就無所謂教.因此,在教學實施中,教員不但要重視"教",也要重視"學".教員在研究和掌握教學方法的同時,也要加強學習方法的研究與指導,讓學員逐步掌握科學的學習方法.指導學員進行高效率的學習的方法途徑有很多,本文就指導學員如何閱讀教學材料的方法,談一點認識與體會.
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