論在體育教學中加強學生個性發展

采用文獻資料和邏輯分析法探求學生個性發展與體育教學的關系.研究在體育教學中加強學生個性發展的可能性和途徑,并在此基礎上,加強教師組織教學的能力,采用多種教學手段來以發揮體育教學在學生個性發展中的促進作用,發展學生個性,使其成為實現學生個性良好發展的主要途徑之一.

作 者： 黃莉梅   作者單位： 濟寧市霍家街小學,山東,濟寧,272100  刊 名： 科技信息  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G80  關鍵詞： 體育教學   個性發展   統一  

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