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以形助數,以數輔形-淺析數形結合在解題中的應用

時間:2023-05-01 06:10:28 教育教學論文 我要投稿
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以形助數,以數輔形-淺析數形結合在解題中的應用

"數形結合"既是數學學科的重要思想,又是數學研究的常用方法.教師在教學中經常引導學生創設"教形結合"的情境,不僅可以溝通敷與形的內在聯系,把代數式的精確刻畫與幾何圖形的直觀描述有機地結合起來,從而在這種結合中尋找到解題的思想與方法,而且有利于開拓學生的解題思路,發展學生的形象思維能力.

作 者: 林海云   作者單位: 平潭縣第一中學,福建平潭,350400  刊 名: 考試周刊  英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN  年,卷(期): 2009 ""(18)  分類號: G63  關鍵詞: "數形結合"   函數圖像   抽象   "以形助數"   "以數輔形"  

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