淺談高中英語泛讀

按照<中學英語教學大綱>中的"綜合訓練,階段側重"原則,高中階段應側重培養學生的英語閱讀能力.在傳統英語教學中,我們往往只重視精讀而忽視了泛讀.泛讀有其獨特的優勢,只要選擇合適的泛讀材料并給予學生相應的指導,泛讀必然會與精讀相輔相成,使學生的英語綜合閱讀能力邁上一個新的臺階.

作 者： 王軍英   作者單位： 山東省萊蕪市第一中學  刊 名： 新課程（教師版）  英文刊名： XINKECHENG  年，卷(期)： 2010 ""(7)  分類號：   關鍵詞： 泛讀   泛讀材料的選擇   教學方法  

【淺談高中英語泛讀】相關文章：

淺談高中英語中的寫作04-26

考研英語泛讀材料推薦04-28

淺談高中英語閱讀教學04-26

淺談高中英語閱讀理解的解題技巧04-26

英語學習中如何安排精度、泛讀05-04

英語專業泛讀教學新模式探討04-26

淺談高中英語教學中的研究性學習04-26

考研英語閱讀 精讀及泛讀缺一不可04-27

淺談提高高中英語課堂教學效率04-27

語料庫輔助的商務英語泛讀教學實踐分析04-26