淺談職業教育數學的創新意識培養

創新是知識經濟發展最主要的動力源泉,是國家和民族興旺發達的不竭動力,是人類社會進步的基石.當今社會表現為知識經濟的社會,要求不斷地創新--教育的創新、教學的創新.

作 者： 李興利   作者單位： 山東棗莊科技職業學院  刊 名： 教育界  英文刊名： JIAOYUJIE  年，卷(期)： 2009 ""(22)  分類號： G71  關鍵詞： 職業教育   數學教育   創新  

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