我國(guó)教師教育的改革與發(fā)展

從當(dāng)前教師教育改革的動(dòng)因出發(fā),論述了教師教育改革的迫切性,進(jìn)行教師教育改革的舉措,以及未來(lái)教師教育發(fā)展的趨勢(shì),即:樹(shù)立現(xiàn)代教師專業(yè)的理念、擴(kuò)大教師專業(yè)自主權(quán)、構(gòu)建一體化的教師教育體制、合理設(shè)置教師教育課程優(yōu)化教師專業(yè)知能.

作 者： 申珅   作者單位： 哈爾濱師范大學(xué),黑龍江,哈爾濱,150000  刊 名： 黑龍江科技信息  英文刊名： HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G45  關(guān)鍵詞： 教師教育   動(dòng)因   趨勢(shì)  

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