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不同自尊的大學生在宿舍人際沖突感及處理方式的比較研究
本研究試圖結合自尊這一人格因素來探討大學生宿舍人際沖突感及處理方式,結果表明高、低自尊的個體在沖突總分、處理方式及各個因子上均存在顯著的差異,最后有針對性地提出了三方面的教育建議.
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