高中數學應用題有效教學初探

應用題教學其宗旨應該是"培養中學生的數學應用意識 --市場經濟、環境保護、資源利用、社會服務意識發展,突出的表現在中學生要建立經濟活動中追求最優化的思想".為了適應社會的需要,教育的需要,教師應該要力爭找到一種新的有效的教學方法.

作 者： 江慧娟   作者單位： 浙江師范大學,浙江金華,321004  刊 名： 中國科教創新導刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G633.6  關鍵詞： 應用題   有效教學   高中數學  

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