物理教學中如何貫徹素質教育的研究

從20世紀90年代起,針對"應試教育"存在的弊端和現代社會發展的要求,我國的許多教育理論工作者就對素質教育問題開始進行了積極而富有成效的探索.

作 者： 程永西   作者單位： 湖南省辰溪縣教師進修學校  刊 名： 教師  英文刊名： TEACHER  年，卷(期)： 2010 ""(18)  分類號：   關鍵詞：  

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