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寓學生的智力開發(fā)于中學化學實驗教學中的體會
在中學化學實驗教學中;教師不僅要傳授化學實驗知識、技能、操作規(guī)程,還要重視開發(fā)學生的智力,培養(yǎng)學生的觀察力、注意力、記憶力、思維力、想象力等各方面,寓開發(fā)學生的智力和能力于實驗教學中.若認識不足或方法不佳,則難于挖掘學生的潛力,影響教學質(zhì)量的提高.
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