培養藝術和科學相結合的新型藝術創新人才-淺析如何在《藝術設計》課教學中進行美術教學

本文著重研究如何拓展美術設計的應用領域.從而培養學生的藝術創新能力.筆者嘗試在美術設計課中,鼓勵學生將所學的美術設計與適合自己的專業特點相結合,創造出新的藝術設計作品,從而提高創新能力.

作 者： 張黎紅   作者單位： 山東工商學院,山東,煙臺,264005  刊 名： 教師  英文刊名： TEACHER  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G64  關鍵詞： 藝術設計   藝術和科學相結合   創新能力  

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