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城鄉(xiāng)高中生數(shù)學(xué)成績的對比分析與教學(xué)對策
在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)城鄉(xiāng)高中生數(shù)學(xué)成績存在反,F(xiàn)象,通過問卷調(diào)查、統(tǒng)計(jì)分析,確定影響城市高中生數(shù)學(xué)成績偏低的因素,給出了解決城市高中生數(shù)學(xué)成績偏低的教育教學(xué)對策.
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