現代教學手段與初中語文教學的整合

信息技術與課程整合成了教學改革的一大突破口.多媒體設施介入課堂,也加快了課堂教學的進程,利用計算機網絡的互動性,我還鼓勵學生按自己的喜好來選擇學習內容或學習方式.

作 者： 張雅琴   作者單位： 河北省定興縣教育局教研室,河北,定興,072650  刊 名： 魅力中國  英文刊名： CHARMING CHINA  年，卷(期)： 2010 ""(18)  分類號： G202  關鍵詞： 教學手段   語文教學   信息技術   教學整合  

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