會(huì)計(jì)職業(yè)角色的分配與轉(zhuǎn)換在高職實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用

會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,隨著教育改革的不斷深入,人才市場(chǎng)對(duì)學(xué)生的要求越來(lái)越高,會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生盡管目前就業(yè)前景尚可,但學(xué)生動(dòng)手能力較差的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀.因此,如何提高會(huì)計(jì)模擬實(shí)踐教學(xué),使學(xué)生的理論與實(shí)際水平都能滿足社會(huì)的需要,就是本題研究的目的所在.但是在社會(huì)資源相當(dāng)較少的情況下,如何達(dá)到讓學(xué)生寓教于練之中呢?最好的方法就是進(jìn)行會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)踐教學(xué).本文將簡(jiǎn)略探討會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)踐教學(xué)中怎樣讓學(xué)生對(duì)每一會(huì)計(jì)職業(yè)角色的任務(wù)從了解到勝任,最終能做到一畢業(yè)就可以達(dá)到"零試用期"的就業(yè).

作 者： 羅國(guó)萍 喻曉飛   作者單位： 江西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院  刊 名： 財(cái)經(jīng)界（學(xué)術(shù)）  英文刊名： MONEY CHINA  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G71  關(guān)鍵詞： 會(huì)計(jì)職業(yè)角色   實(shí)踐教學(xué)   應(yīng)用  

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