關于新形勢下高職學生管理工作的幾點思考

隨著本科院校的大量擴招,大部分學生進入高中學習,只有極少部分成績較差、上本科無望的學生選擇上五年制高職院校,因此,目前從初中直接進入高職技術類學校的學生無論從文化上還是綜合素質上較以往有很大的差距.這部分學生在一般高職院校中雖然比例不大(我院約占20%左右),但對學校的穩定、教學秩序影響是相當大的,多數重大問題都發生在五年制高職學生中.探索一條有效的管理途徑,對學生本人的發展以及對學校的發展都有重要的意義.本人擔任五年制高職學生班主任多年,將個人對于新形勢下五年制高職學生管理的幾點思考總結如下,以供參考.

作 者： 趙愛華 魏寧   作者單位： 江蘇畜牧獸醫職業技術學院,江蘇,泰州,225300  刊 名： 網絡財富  英文刊名： INTEMET FORTUNE  年，卷(期)： 2009 ""(23)  分類號： G71  關鍵詞： 五年制度高職學生   管理   思路  

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