將心理健康教育引入高等教育的課堂教學(xué)中

本文從教育的目標(biāo)出發(fā),結(jié)合大學(xué)生的心理發(fā)展水平及特點(diǎn),論述將心理健康教育引入高等教育的課堂教學(xué)中的必要性,尋求實(shí)施的新途徑,引導(dǎo)大學(xué)生積極健康發(fā)展,創(chuàng)建健康和諧的大學(xué)校園.

作 者： 薛玉利   作者單位： 山東省青年管理干部學(xué)院信息工程系,濟(jì)南,250014  刊 名： 中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2009 ""(35)  分類號(hào)： G44  關(guān)鍵詞： 心理健康教育   課堂教學(xué)   高等教育  

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