論生物教學中的心理健康教育

當前,我國改革開放進入了一個新的發展時期.社會的發展,市場經濟的活躍,人才競爭的加劇,生活節奏的加快,都必然給青少年帶來一定的壓力.同時,中學生所面臨的青春期,是人一生中心理發展的關鍵時期,人的性格個性將在這一時期定型,而很多的心理障礙也會在這一時期顯露.根據南寧市教育學會學校心育研究會對我市中小學生心理健康調查表明,有心理障礙者達20.76%,其中較突出的問題是:自責傾向(占25.24%);過敏傾向(占26.65%);沖動傾向(占1 9.27%).

作 者： 李彬   作者單位： 廣西民族學院附中,530006  刊 名： 社科與經濟信息  英文刊名： SOCIAL SCIENCES AND ECONOMIC INFORMATION  年，卷(期)： 2001 ""(8)  分類號：   關鍵詞：  

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