KAS模式在高職高專《國際貿易實務》課程教學中的應用

將KAS模式引入到高職高專<國際貿易實務>課程教學中,以合同為主線,改革教學方法進行知識(K-Knowledge)的傳授,培養學生的歸納、運用和學習能力(A-Ability),并通過過程式教學和實際業務環境的鍛煉最終使學生一定的國際貿易業務技能(S-Skill),達到人才培養的目標.

作 者： 陳曉梅   作者單位： 湖南財政經濟學院,湖南,長沙,410205  刊 名： 社科縱橫  英文刊名： SOCIAL SCIENCES REVIEW  年，卷(期)： 2010 25(7)  分類號： G710  關鍵詞： KAS模式   《國際貿易實務》課程  

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