高職《污染物定性定量檢測》課程教學改革初探

<污染物定性定量檢測>是高職院校"環境監測與治理技術"專業的專業基礎課程,本文通過對本課程"傳統教學法"中存在的問題的分析引出以行動為導向的"項目化教學法".并對本課程進行了項目化教學改革的探索,給出了本課程項目化教學方案的示例,以期與更多的同行交流探討.

作 者： 朱巖   作者單位： 常州工程職業技術學院,江蘇常州,213164  刊 名： 科技資訊  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2009 ""(35)  分類號： G712  關鍵詞： 污染物定性定量檢測   教學改革   項目化教學  

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