淺談體育教師如何適應(yīng)體育與健康課程的教學(xué)

新課程改革的號(hào)角已吹響了學(xué)校的每一個(gè)角落,全國各地都把新課程改革作為教育的頭等大事來抓.體育與健康課程是對(duì)傳統(tǒng)的、刻板的體育教學(xué)模式的一個(gè)新的挑戰(zhàn).新的理念的落實(shí),新的教師角色變化,新的學(xué)習(xí)方式的構(gòu)建,也對(duì)廣大體育教師提出了新的挑戰(zhàn),這是一次歷史性變革.對(duì)體育與健康課程承擔(dān)者的體育教師來說,所面臨的新的挑戰(zhàn)是:從實(shí)際出發(fā),接受新的教學(xué)觀念、教材和策略的挑戰(zhàn).

作 者： 周益林   作者單位： 江蘇省大豐市三龍初級(jí)中學(xué),224100  刊 名： 新校園（下旬刊）  英文刊名： CONTEMPORARY EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G45  關(guān)鍵詞：  

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