分子生物學雙語教學探索及實踐

雙語教學是高校教學改革的重點和難點.本文從教學方法、母語和英語的教學比例分配、教材的選擇等方面探索了分子生物學雙語教學中存在的問題,并提出了相應的實踐措施.

作 者： 王寶琴 胡慧 WANG Bao-qin HU Hui   作者單位： 王寶琴,WANG Bao-qin(濱州學院,山東,濱州,256600)

胡慧,HU Hui(河南農業大學,河南,鄭州,450002) 

刊 名： 廊坊師范學院學報（自然科學版）  英文刊名： JOURNAL OF LANGFANG TEACHERS COLLEGE  年，卷(期)： 2009 9(2)  分類號： Q7  關鍵詞： 分子生物學   雙語教學   探索   實踐  

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