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淺析大學英語詞匯教學

時間:2023-04-26 23:36:04 文學藝術論文 我要投稿
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詞匯教學是大學英語教學中一個重要的方面,但一直以來教學效果并不理想.本文從語音教學、構詞法規律、分類記憶等方面分析詞匯教學策略,旨在探索提高學生詞匯記憶及語言習得能力的方法和途徑.

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作 者: 王鋼   作者單位: 巢湖學院,公外部,安徽,巢湖,238000  刊 名: 考試周刊  英文刊名: KAOSHI ZHOUKAN  年,卷(期): 2007 ""(19)  分類號: H3  關鍵詞: 詞匯   詞匯教學   構詞法   策略  

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