語篇的銜接在英語閱讀中的應用

語篇分析是指對連貫口頭語和書面語進行超句結構分析,其中最重要的內容是銜接,它表現在語法上為照應、替代、省略等,表現在詞匯上為復現關系、同現關系.英語閱讀教學可通過銜接手段,培養學生理解、分析、歸納、評判以及推斷等方面的能力,從而提高教學效果和學生的英語水平.

作 者： 吳普云   作者單位： 揚州大學,江蘇,揚州,225000;揚州職業大學,江蘇,揚州,225009  刊 名： 揚州教育學院學報  英文刊名： JOURNAL OF YANGZHOU COLLEGE OF EDUCATION  年，卷(期)： 2009 27(4)  分類號： H319.3  關鍵詞： 語篇分析   銜接   英語閱讀   能力培養  

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