話語標記的語用性與英語閱讀的交互性

話語標記是說話者在構(gòu)建話語信息時為達到一定交際效果而特意插入的成分,用以引導(dǎo)受話者按照其預(yù)期的意圖理解話語信息,減少受話者對話語進行加工處理時所需付出的努力.在英語閱讀過程中,話語標記在聚焦信息、語篇視點、語篇預(yù)測和作者語氣方面都起著制約作用.從認知方向來說,了解話語標記在閱讀交互過程中的作用將大大提高讀者處理信息的速度,把握篇章發(fā)展方向,使讀者從篇章層次上理解和評價語言的意義.

作 者： 鄭文 ZHENG Wen   作者單位： 福州大學(xué),外國語學(xué)院,福建,福州,350002  刊 名： 樂山師范學(xué)院學(xué)報  英文刊名： JOURNAL OF LESHAN TEACHERS COLLEGE  年，卷(期)： 2007 22(10)  分類號： H030  關(guān)鍵詞： 話語標記   大學(xué)英語閱讀   交互性  

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