主述位理論在英漢對比中的應用-對英漢兩首同題材詩歌的個案分析

英漢語言對比可以借助于多種語言學理論從各個方面來進行,其中系統功能語言學的主述位理論側重于從語篇構建和信息分布等方面來分析作者的寫作思路,從而發現中西方由各自思維習慣和表達方式所產生的語言表達和語篇架構方面的異同.本文通過對兩首同題材英漢詩歌的主位選擇及其推進模式的分析對比,初步探討了主述位理論在英漢對比中的理論意義和實踐意義.

作 者： 張彬   作者單位： 中國海洋大學外國語學院,山東,青島,266071  刊 名： 讀與寫（教育教學刊）  英文刊名： EADING AND WRITING  年，卷(期)： 2007 4(11)  分類號： H314  關鍵詞： 主位   述位   主位推進模式   形合   意合  

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