加強教育行動研究促進外語教學改革

促進教師專業(yè)發(fā)展已成為21世紀國際教師教育的主流話題.外語教師專業(yè)發(fā)展的主要途徑就是要在自己的教學實踐中運用教育行動研究.教師通過自己教學,在實踐中研究,在研究中成長,使自己的教學與研究呈現(xiàn)出螺旋式的上升的過程,實現(xiàn)自身專業(yè)的發(fā)展.

作 者： 徐美娥 詹婷   作者單位： 江西,宜春學院外語學院,336000  刊 名： 中國成人教育  PKU 英文刊名： CHINA ADULT EDUCATION  年，卷(期)： 2006 ""(8)  分類號： H3  關(guān)鍵詞： 教育行動研究   專業(yè)發(fā)展   翻譯教學   反思  

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