從信號到符號--認知語言學對人類語言起源的詮釋

基于認知語言學的原理,考察了語言起源過程中的符號產(chǎn)生和語言符號系統(tǒng)出現(xiàn)的認知基礎,認為語言起源于人類認知體驗性的互動實踐,并論證了人類語言起源的進化論觀點.

作 者： 甘世安 楊嶸 GAN Shi-an YANG Rong   作者單位： 西北大學,外國語學院,陜西,西安,710069  刊 名： 西北大學學報（哲學社會科學版）  PKU CSSCI 英文刊名： JOURNAL OF NORTHWEST UNIVERSITY(PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCES EDITION)  年，卷(期)： 2005 35(4)  分類號： HO-09  關鍵詞： 語言符號   符號系統(tǒng)   認知   體驗   進化  

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