改革教學方法調動學生學習英語的積極性

本文通過對外語知識的特點、外語學習的心理特點、外語教學思想以及英語發展的現狀進行分析,強調了調動學生英語學習積極性的重要性.在此基礎上,文章針對課內課外教學,嘗試了一些教學方法方面的改革,以便充分調動學生學習英語的積極性.

作 者： 魯曉燕 宋濤   作者單位： 濰坊醫學院  刊 名： 中國科技信息  英文刊名： CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2007 ""(11)  分類號： H3  關鍵詞： 英語   調動   學生積極性  

【改革教學方法調動學生學習英語的積極性】相關文章：

如何調動學生的學習積極性(教案)04-25

論馬列課教學中對學生積極性的調動04-27

以人為本,調動職工的積極性04-26

教師工作心得：調動孩子的積極性01-25

職業教育中如何提高學生學習積極性04-27

英語單詞教學方法04-27

英語語法教學方法07-10

中國的大學英語改革04-26

教學方法學習心得06-05

多種教學方法的綜合運用--談基礎物理教學改革04-26